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Competencias lingüísticas Univeridad vs Escuela

Carolina De Mares Esquivia Spanish

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Competencias lingüísticas Univeridad vs Escuela

  1. Estudia las opiniones de los implicados

    • Docentes
      • Diagnosticaban
        • Dificultad de compresion
        • Falta de autoorganizacion
    • Alumnos
      • Escritura
        • Escuela
          • Copiar de los apuntes del profesor
        • Universidad
          • tomar de los apuntes que el profesor dice
          • nuevos formatos
      • lectura
        • Escuela
          • Textos cortos
          • Respuestas textuales
          • Textos faciles
        • Universidad
          • textos especializados
          • Textos Polemicos
      • Estudio
        • Escuela
          • Poca exigencia
          • Pobre aprendisaje
        • Universidad
          • Mayor contenido
          • difícil de entender
  2. Diferencias

    • Estudio
      • universidad
        • Se basa en la compresion
        • aplicacion de lo enseñado
      • Escuela
        • ideas principales del resumen del profesor
        • memorizacion de la leccion
    • Lectura
      • Universidad
        • textos mas complejos
        • Se toma mas en cuenta los componentes del texto
      • Escuela
        • Textos breves
        • poco ejercicio
    • Escritura
      • Universidad
        • Lenguaje mas formal en los textos
      • Escuela
        • Solo se tomaba en cuenta lo que estaba en el pizarron

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Mapa mental sobre lectura que compara el nivel de aprendisaje que se obtiene en las escuelas y en la universidad
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