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Teoría psicogenética
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Teoría psicogenética
fundador
- Jean Piaget
- considera
- La educación
- como
- contexto apropiado
- para
- potenciar el desarrollo del alumno
- promueve
- autonomía moral e intelectual
- promueve
- potenciar el desarrollo del alumno
- para
- contexto apropiado
- básica
- objetivo
- promover el progreso del desarollo de las etapas concretas
- obteniendo
- juicio moral autónomo
- pensamiento irreversible
- argupamientos lógicos
- obteniendo
- promover el progreso del desarollo de las etapas concretas
- objetivo
- como
- primer término
- al alumno
- al alumno
- segundo término
- formar al alumno
- puede darse
- un desequilibrio
- ocasionando
- tres tipos de respuestas
- como
- alfa
- beta
- gamma
- como
- tres tipos de respuestas
- ocasionando
- un desequilibrio
- puede darse
- formar al alumno
- La educación
- empleó
- conceptos fundamentales
- como
- adaptación
- busca
- estabilidad
- cambio
- busca
- asimilación
- se enfrenta a
- un estímulo del entono
- un estímulo del entono
- se enfrenta a
- acomodación
- se da por
- un equilibrio
- lleva a
- una reestructuración cognitiva
- lleva a
- un equilibrio
- se da por
- adaptación
- como
- conceptos fundamentales
- considera
- Jean Piaget
Se utiliza para
- investigación de nociones
- en
- el contexto del desarrollo ontogenetico
- tales como
- físico
- lógico-matemático
- social
- en
- investigación de nociones
origenes
- año 1930
el docente
- indaga
- en la construcción, saberes e interpretación
- de
- conocimientos
- en
- los alumnos
- en
- conocimientos
- de
- en la construcción, saberes e interpretación
- utiliza
- un método clínico
- basado
- en una entrevista verbal
- basado
- material concreto
- un método clínico
- indaga
el alumno
- se favorece
- intelectuamente
- afectivamente
- socialmente
- se favorece