Aprendizaje Significativo

Aprendizaje Significativo

1. Relación: Nuevo conocimiento - Estructura cognitiva adquirida

   • Ocurre cuando un nuevo enfoque se conecta con un ceoncepto relevante
     • Las nuevas ideas se aprenden cunado están claros los conceptos que funcionan como anclaje
       • La nueva información será significativa en base al conocimiento adquiido anteriormente
   • Estructura cognitiva Previa . Conjunto de conceptos e ideas que una persona posse de un ampo de conocimientos

2. Ventajas

   • Retención más duradera de la información
     • Si tiene relación con el conocimiento previo se deposita en la memoria a largo plazo
       • Facilita adquirir más conocimiento

3. Teoría del Aprendizaje Significativo - Estudia procesos, ambientes, factores y condiciones del individuo para aprender

   • Es constructivista - Individuo construye y genera aprendizaje
     • Profesor - Aprendizaje - Materiales Educativos

4. Requsitos

   • Los conceptos deben tener una secuencia ordenada
     • Significatividad del material
       • Conocimiento nuevo - conocimiento previo
         • Actitud: Emocional y dispoción
           • Motivación
             • Relación del ambiente con la información

5. "Aprendizaje es igual a experiencia, todo lo demás es información"

   • Victor Manuel Maldonado Solís - 17010028

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