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Diagnóstico
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Diagnóstico
El diagnóstico es la herramienta
- que utilizamos para identificar la estrategia pedagógica que debemos seguir con cada estudiante, después de observar sus rasgos característicos.
- se compone de dos partes
- una la que realiza el tutor al recibir al estudiante en el centro y al tratar con él a lo largo de su trayectoria escolar
- el nivel de competencia curricular del estudiante. Es el centro educativo el que debe elegir sus pruebas diagnóstico
- se compone de dos partes
- que utilizamos para identificar la estrategia pedagógica que debemos seguir con cada estudiante, después de observar sus rasgos característicos.
otra es la realizada por el profesor especialista, conocida como “Evaluación inicial” que nos permitirá conocer el nivel de competencia curricular del estudiante.