Desarrollo

Desarrollo

1. Relaciones

   • Aprendizaje
     • Definiciones:
       • Adquisición por la práctica de una conducta duradera.
       • Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento, en sus distintas dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
       • Cualquier cambio duradero en el repertorio conductual de un organismo que tiene lugar como resultado de la experiencia con los acontecimientos ambientales
       • Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos... como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación
     • Schunk
       • Cambio en la conducta o capacidad de conducirse
       • Perdura a lo largo del tiempo
       • Ocurre por medio de la experiencia
     • Ellis
       • Flexibilidad y adaptación
       • Aprendemos a través de nuestra experiencia
       • Modificamos nuestra conducta para obtener resultados distintos
       • El aprendizaje es un cambio relativamente permanente
   • El aprendizaje estimula y hace avanzar el proceso de desarrollo
     • Se requiere desarrollo de estructuras necesarias para facilitar el aprendizaje (Piaget)
   • En la docencia
     • Tacto pedagógico
     • Toma de decisiones
     • Decisiones más acertadas

2. Estudio de los cambios y permanencias de las personas a través del tiempo

   • El desarrollo es un proceso que dura toda la vida, esto se conoce como CICLO VITAL
     • CUANTITATIVOS Se pueden medir en cifras. Cambio de peso, estatura, etc.
     • CUALITATIVOS Son más difíciles de observar. Cambio de carácter, personalidad, inteligencia, etc.

3. Etapas

   • Prenatal: de la concepción al parto
   • Primeros pasos: Nacimiento hasta 3 años
   • Primera Infancia: 3 - 6 años
   • Infancia Intermedia: 6 - 12 años
   • Adolescencia: 12 - 20 años
   • Adulta temprana: 20 - 40 años
   • Adulta intermedia: 40 - 65 años
   • Adulta tardía: 65 años en adelante

4. Contextos:

   • Familia
   • Posición socioeconómica
   • Cultura
   • Grupo étnico
   • Contexto histórico

5. Influencias

   • NORMATIVAS: Evenetos que se presentan de manera similar en distintos individuos
   • NO NORMATIVAS: Acontecimientos inusuales que impactan la vida de las personas

6. 3 ámbitos:

   • Físico
   • Cognoscitivo
   • Psicosocial