Modelo pedagógico conectivista

Modelo pedagógico conectivista

1. Teoría de aprendizaje que surge en el auge tecnológico, por tanto se contextualiza en la misma donde el conocimiento fluye de manera intensa.

   • Establece que los estudiantes encuentren las respuestas ya existentes y descifren el patrón para llegar a ella.

2. Aspectos negativos

   • -Depende directamente de las interacciones sociales.
   • -Requiere de una gran inversión para adquirir los instrumentos.
   • -Debido a la gran cantidad de información el estudiante puede saturarse.
   • -El avance depende de la motivación del estudiante y de sus compañeros.
   • -Capacitación continua para los docentes e inversión en tecnología.

3. Aspectos positivos

   • -Iniciativa y creatividad por parte de los docentes.
   • -Interdisciplinariedad.
   • -Desarrollo de habilidades de búsqueda para los estudiantes.
   • -Aprovechamiento del tiempo gracias a las herramientas TIC.
   • -Aprendizaje cooperativo.

4. El modelo constructivista sobrepasa a los modelos antiguos pedagógicos, pues este realiza inclusión, modificación y actualización de todos los modelos, de manera que trabaja con los mejores aspectos de todas al igual que con la web 2.0

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