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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

  1. Los Alumnos Analizan y reflexionan sobre su lengua nativa

  2. El derecho de los pueblos indígenas a hablara su lengua.

  3. Formación de Estudiantes Bilingües y plurilingües

  4. Implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos.

  5. Exige a los Estudiantes reflexión sobre su lengua.

  6. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingúisticas.

  7. Prácticas Sociales del Lenguaje.

    • 1.-La Familia y Comunidad
      • 2.-La Tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
        • 3.- La vidad Intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
          • 4.-El Estudio y la Difusión del conocimiento.
  8. Propósitos de la Asignatura de Lengua Indígena

    • Promover el cumplimiento del mandato constitucional
    • Generar acciones para la participación social.
    • Legitimar las lenguas indígenas
    • Sentar las bases del programa educación bilingue
    • Poner en práctica la propuesta didáctica.

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consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
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