FUNDAMENTACION DE PARAMETROS CURRICULARES

FUNDAMENTACION DE PARAMETROS CURRICULARES

1. DEFINICION DE LENGUAJE

   • ACTIVIDAD
     • COMUNICATIVA
     • COGNITIVA
     • REFLEXIVA
     • USADA PARA
       • EXPRESAR, INTERCAMBIAR Y DEFENDER IDEAS
       • ESTABLAECER Y MANTENER RELACIONES INTERPERSONALES
       • ACCEDER A LA INFORMACION
       • PARTICIPAR EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
       • ORGANIZAMOS NUESTRO PENSAMIENTO

2. DIVERSIDAD DL LENGUAJE

   • ESPAÑOL +
     • 60 LENGUAS INDIGENAS

3. ENFOQUE

   • PRACTICA SOCIAL
     • FINALIDAD COMUNICATIVA

4. PROPOSITO DE LA ASIGNATURA

   • PROPOSITO GENERAL
     • ESTUDIANTES SE APROPIEN DE DIVERSAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
       • PARTICIPEN DE MANERA EFICAZ
         • VIDA ESCOLAR
         • VIDA EXTRAESCOLAR
   • PROPOSITO ESPECIFICO
     • DESARROLLAR AUTOESTIMA
     • APROPIARSE DE RECURSOS
     • REFLEXIONAR SOBRE NORMAS
     • RECONOCER VARIANTES
     • TOMAR CONCIENCIA
     • AMPLIAR USOS SOCIALES
     • ENTENDER BILINGUISMO
     • FOMENTAR VALORACION DE LENGUAS INDIGENAS
     • FORTALECER EL ORGULLO POR LA LENGUA

5. ANTECEDENTES

   • MESOAMERICA
     • EDUCACION=
       • SEMILLA

6. ORGANIZACION DE CONTENIDOS

   • PRACTICAS DEL LENGUAJE VINCULADAS
     • VIDA FAMILIAR Y COMUNITARIA
     • TRADICION ORAL, LITERATURA Y TESTIMONIO HISTORICO
     • VIDA INTERCOMUNITARIA Y RELACION CON OTROS PUEBLOS
     • ESTUDIO Y DIFUSION DEL CONOCIMIENTO
     • DISTRIBUIDAS EN TRES CICLOS