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Esquema sobre problemas medioambientales

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EL MEDIO AMBIENTE: EL HOMBRE EN LA NATURALEZA MORAL Y ECOLÓGICA
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
- Se aprende que la naturaleza no es un bien inagotable
- Se dió un aumento de conciencia por el mundo natural
- Se reconoce el daño a la biósfera como un riesgo
- que afectaría a la humanidad
- Pues VIDA es BIÓSFERA
- La destrucción ambiental llevaría a la autodestrucción
- ya que...
- La vida humana depende del equilibrio en la naturaleza
- ya que...
- que afectaría a la humanidad
- Se reconoce el daño a la biósfera como un riesgo
- Se dió un aumento de conciencia por el mundo natural
- Se busca diagnosticar la situación vivida
- así se identificó
- El desequilibrio ecológico
- que fue una preocupación descubierta
- A mediados del siglo xx
- que fue una preocupación descubierta
- El desequilibrio ecológico
- así se identificó
- Se aprende que la naturaleza no es un bien inagotable
LA DESERTIZACIÓN
- Su principal causa es
- El mal uso de los recursos naturales
- De la acción del hombre
- Que si es causante también debe solucionarlo
- que deterioró los suelos
- LLEVANDO A
- Casi desaparición de regadíos fértiles en España
- Erosión del suelo en El Salvador
- Pérdida de territorio aprovechable en Chile
- Exterminio de la capa vegetal del suelo
- Eliminación de bosques
- CON...
- INSECTICIDAS
- MAQUINARIA AGRÍCOLA
- INCENDIOS FORESTALES
- LLEVANDO A
- De la acción del hombre
- El mal uso de los recursos naturales
- Su principal causa es
LA CONTAMINACIÓN
- La crisis en el mundo
- Producida por el deterioro de la naturaleza
- Se ve reflejada en daños
- de los bienes naturales
- AGUA
- AIRE
- SISTEMAS ECOLÓGICOS
- Alterados por el hombre
- INDUSTRIALIZACIÓN
- URBANIZACIÓN
- que olvidó que sólo tenía UNA tierra
- Para el desarrollo de su VIDA
- ASÍ...
- El último cuarto de siglo
- Se ha contaminado el PLANETA
- El último cuarto de siglo
- ASÍ...
- Para el desarrollo de su VIDA
- de los bienes naturales
- Se ve reflejada en daños
- Producida por el deterioro de la naturaleza
- La crisis en el mundo
LA CRISIS DEL AGUA
- Uno de los problemas más GRAVES
- detectado en la contaminación y adulteración del agua
- DE
- MARES
- LAGOS
- RÍOS
- Siendo los ecosistemas acuáticos los más afectados
- por esto
- CUIDAR EL AGUA ES UN DEBER
- Como causas de contaminación se hallan
- AGUAS RESIDUALES
- CONTAMINACIÓN DE INDUSTRIAS
- CONTAMINACIÓN AGRÍCOLA
- CONTAMINACIÓN TÉRMICA
- DESECACIÓN
- Como causas de contaminación se hallan
- CUIDAR EL AGUA ES UN DEBER
- por esto
- DE
- Considerando que sin AGUA no hay VIDA
- detectado en la contaminación y adulteración del agua
- Contaminación marina
- ha crecido alarmantemente
- Su causa principal es el petróleo
- DERRAMAMIENTO
- LIMPIEZA DE BUQUES
- Su problema ético más grave
- Es el pasar inadvertidas las condiciones del mar
- que pueden producir enfermedades
- CONJUNTIVITIS
- RINOFARINGITIS
- que pueden producir enfermedades
- Es el pasar inadvertidas las condiciones del mar
- Su causa principal es el petróleo
- ha crecido alarmantemente
- Uno de los problemas más GRAVES
LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
- Debe ser motivo de gran preocupación
- La situación actual del aire del planeta
- además de que
- Son varios los factores que la provocan
- Combustión de equipos de calefacción
- Gases de escape de los coches de motor
- Quemadores de basura
- Emisión de gases por las industrias
- Que a la vez causan enfermedades
- BRONQUITIS
- ASMA
- ALERGIA
- Son varios los factores que la provocan
- además de que
- La situación actual del aire del planeta
- Debe ser motivo de gran preocupación
LA FLORA Y FAUNA
- Pocas zonas verdes ponen en riesgo la Tierra
- ya que
- No permiten adecuado proceso de fotosíntesis
- que transforma la materia inerte en orgánica
- permitiendo la liberación de oxígeno
- además que
- Son varias las causas de la contaminación de la flora
- GASES DE COCHES QUE CONTAMINAN ÁRBOLES
- USO DE MADERA
- PRODUCTOS AGRÍCOLAS
- Son varias las causas de la contaminación de la flora
- además que
- permitiendo la liberación de oxígeno
- que transforma la materia inerte en orgánica
- No permiten adecuado proceso de fotosíntesis
- ya que
- Pocas zonas verdes ponen en riesgo la Tierra
LA ENERGÍA
- La contaminación Radioactiva
- Se ha causado por instalación de más centrales nucleares
- Y a pesar de ello no se ha tomado conciencia
- Se identifica que
- El uso de energía nuclear
- Se da por defender intereses de grupos financieros
- Además de representar desarrollo
- Los problemas que provoca tienen dos aspectos
- POLÍTICO
- ECOLÓGICO
- Ecológicamente existen otras alternativas de energía
- Aunque debe discutirse las consecuencias en general
- SOLAR
- MARÍTIMA
- Los problemas que provoca tienen dos aspectos
- Además de representar desarrollo
- Se da por defender intereses de grupos financieros
- El uso de energía nuclear
- Se identifica que
- Y a pesar de ello no se ha tomado conciencia
- Se ha causado por instalación de más centrales nucleares
- La contaminación Radioactiva
LA BASURA
- Incluso ecosistemas hacen uso de desechos para desarrollarse
- El hombre diariamente produce desperdicios
- Que han llegado a afectar la naturaleza
- Causado por mayor uso de productos
- PLÁSTICOS
- LATAS
- BOTELLAS
- Que dañan el entorno al depositarse
- Como en caso de barrios humildes
- que al no recogerse basura
- Se forman grandes focos de contaminación
- que al no recogerse basura
- Como en caso de barrios humildes
- Causado por mayor uso de productos
- Que han llegado a afectar la naturaleza
- El hombre diariamente produce desperdicios
- Incluso ecosistemas hacen uso de desechos para desarrollarse
ALIMENTOS
- Son contaminantes diarios
- Que deterioran la calidad de vida al ingerirlos
- Si poseen aditivos
- Productos químicos que adulteran los alimentos
- Con el único fin de intereses económicos
- No se toma en serio
- LA ALIMENTACIÓN
- No se toma en serio
- ES UN PROBLEMA ÉTICO
- Se juega con la vida de las personas
- Con el único fin de intereses económicos
- Productos químicos que adulteran los alimentos
- Si poseen aditivos
- Que deterioran la calidad de vida al ingerirlos
- Son contaminantes diarios
ALTERNATIVAS DE EDUCACIÓN ECOLÓGICA EN DIFERENTES PAÍSES
- Acciones ecológicas en escuelas
- No han sido suficientes
- Para tratar directamente el problema
- Aunque en ciertos lugares se da un CAMBIO
- como en
- SUECIA
- Evolución de la mentalidad ecológica
- Concientización popular
- Actitud estimulante del gobierno
- Educación de la ecología
- INGLATERRA
- Unidades didácticas ecológicas
- Impartición de materias de ecología
- Educación de la ecología
- ESTADOS UNIDOS
- Instrucción ecológica
- ALEMANIA
- Instrucción ecológica
- Afectada por desinterés de gobierno
- Instrucción ecológica
- SUECIA
- como en
- Aunque en ciertos lugares se da un CAMBIO
- Recoger papeles
- Limpieza de playas
- Marcha a descampado
- Para tratar directamente el problema
- No han sido suficientes
- Acciones ecológicas en escuelas
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- EL MEDIO AMBIENTE: EL HOMBRE EN LA NATURALEZA MORAL Y ECOLÓGICA
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- Deleted user · May 2019
- Updated
- May 27, 2019
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- Created by nn xx · Nov 21, 2018
- Copied by María Juana Rincón · May 27, 2019
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