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Flashcards

PROGRAMA ESTADUAL EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

MARIA BERNARDETE GUIMARAES Portuguese 9 cards

Cards in this deck (9)

  1. 1ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL PROGRAMA ESTADUAL ES (PREVISTO NA LEI Nº 9.265/2009- POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL)ÁREAS:
    CIDADANIA, ESPAÇOS DISSEMINADORES, CONTROLE AMBIENTAL, RECURSOS NATURAIS, RECURSOS HÍDRICOS, CAMPO E RESÍDUOS SÓLIDOS.
  2. 2ESTRATÉGIAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES CIDADANIAESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE
    INCENTIVO PARA AUMENTAR O PROTAGONISMO DA SOCIEDADE
    ESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS E DEBATES
    ARTICULAÇÃO ENTRE SECRETARIAS
    FORTALECER NÚCLEO E PÓLOS
    FORTALECER COMISSÕES, COMITÊS E FÓRUNS.
    ESTIMULAR O COOPERATIVISMO E O ASSOCIATIVISMO
    ESTABELECER PARCERIAS
    FORMAÇÃO NA ÁREA SOCIOAMBIENTAL PARA GESTORES
    CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES
  3. 3EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES ESPAÇOS DISSEMINADORESPROMOVER A CRIAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO, MANUTENÇÃO E ARTICULAÇÃO DE NÚCLEOS, CENTROS E PÓLOS.
    DISPONIBILIZAR INFORMAÇÕES
    PROMOVER A TROCA E DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE ATUAÇÃO DOS NÚCLEOS, PÓLOS E CENTROS.
    FOMENTAR PROJETOS LOCAIS
  4. 4EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES CONTROLE AMBIENTALINSERIR NO TERMO DE REFERÊNCIA DOS PROCESSOS DE LICENCIAMENTO AS AÇÕES DE EA
    INCENTIVAR A INCLUSÃO NAS CONDICIONANTES DE EA A IMPLANTAÇÃO DE AÇÕES SUSTENTÁVEIS
    ESTIMULAR A ELABORAÇÃO DE PLANOS DE E A PARA REGIÕES EM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO
    GARANTIR A INSERÇÃO DA EA DESDE O INÍCIO DO PROCESSO DE LICENCIAMENTO
    EXECUTAR E ARTICULAR ENTRE OS SETORES INTERINSTITUCIONAIS, PARA DESENVOLVER AÇÕES CONJUNTAS NO ÓRGÃO.ARTICULAR AÇÕES DE MONITORAMENTO ENTRE OS ÓRGÃOS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E FEDERAI8S.
  5. 5EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES RECURSOS NATURAISINCENTIVAR A CRIAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E A MANUTENÇÃO DE ÁREAS PROTEGIDAS EM DIÁLOGO COM AS POPULAÇÕES LOCAIS.
    ECOTURISMO
    ESTIMULAR A CRIAÇÃO E O FUNCIONAMENTO DOS CONSELHOS GESTORES
    EFETIVAR A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DE ÁREAS PROTEGIDAS
    DESBUROCRATIZAÇÃO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE ÁREAS PROTEGIDAS.
    FISCALIZAÇÃO VOLUNTÁRIA, INTEGRADA E PERMANENTE EM ÁREAS PROTEGIDAS.
    ACESSIBILIDADE NAS AÇÕES DE EA NAS UCs.
    DEBATES SOBRE DESASTRES AMBIENTAIS.
    AÇÕES INTEGRADAS COM COMUNIDADES DO ENTORNO E INTERIOR DAS UCs
    REPLANTIOS E RECOMPOSIÇÃO DE ÁREAS PROTEGIDAS
    BRIGADAS ECOLÓGICAS MUNICIPAIS DE COMBATE À INCÊNDIOS FLORESTAIS
    PROMOVER EVENTOS E/OU APOIAR OS JÁ EXISTENTES QUE COMPARTILHEM EXPERIÊNCIAS EM EA EM ÁREAS PROTEGIDAS.
    AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO EM COMUNIDADES DO INTERIOR E DO ENTORNO DE UCs.
    CRIAR E ESTRUTURAR CENTROS E PÓLOS DE EA
    AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO EM ÉPOCAS DE TURISMO, DEFESO, ANDADA, OUTROS.
    INCENTIVAR A CRIAÇÃO DE HORTOS DE ESPÉCIES NATIVAS
    AÇÕES ARTICULADAS ENTRE SECRETARIAS, INSTITUIÇÕES E ÓRGÃOS AFINS.
  6. 6EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES RECURSOS HÍDRICOSPARCERIA COM O MINISTÉRIO PÚBLICO E DEMAIS ENTIDADES DO SISTEMA ESTADUAL E FEDERAL DE MEIO AMBIENTE
    AMPLIAR A COMUNICAÇÃO SOCIAL PARA CONHECIMENTO DA LEGISLAÇÃO E PARA DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EM RECURSOS HÍDRICOS.
    DESTINAR UM PERCENTUAL MÍNIMO DO FUNDAGUA PARA DESENVOLVER AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RECURSOS HÍDRICOS
    ARTICULAR OS COMITÊS DE BACIA HIDROGRÁFICA E OS COMITÊS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
    INCLUIR A AGERH NO ÓRGÃO GESTOR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ES.
    INSERÇÃO DA TEMÁTICA EA NHOS ACORDOS DE COOPERAÇÃO COMUNITÁRIA (ACC).
  7. 7EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES CAMPOINCENTIVAR O ACESSO E CONSUMO DE PRODUTOS ORGÂNICOS E AGROECOLÓGICOS
    ESTIMULAR O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DE BOAS PRÁTICAS E DE PRÁTICAS AGRÍCOLAS ALTERNATIVAS.
    ESTIMULAR O FORTALECIMENTO E DIVULGAÇÃO DE EXPER|ÊNCIAS EXITOSAS AGROECOLÓGICAS E AGROFLORESTAIS.
    INCENTIVAR O USO DE ADUBAÇÃO ORGÂNICA.
    SENSIBILIZAR A POPULAÇÃO PARA A NECESSIDADE DE CONSERVAÇÃO E RECUPERAÇÃO DOS RECURSOS FLORESTAIS.
    PROMOVER A EXPANSÃO DE PRÁTICAS ALTERNATIVAS DE AGRICULTURA.
    PROMOVER A FISCALIZAÇÃO EDUCATIVA E PARTICIPATIVA.
    EA NOS PROGRAMAS DE REFLORESTAMENTO, PRESERVAÇÃO DE NASCENTES E MATAS CILIARES.
    FORTALECER SINDICATOS E MOVIMENTOS RURAIS CO9MO ESPAÇOS DE EA.
    DIVULGAR PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS.
    ESTIMULAR PROGRAMAS DE EXTENSÃO RURAL NOS MUNICÍPIOS.
    CRIAR PROGRAMAS DE INCENTIVO À IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS POR MEIO DE CERTIFICAÇÃO COM SELO, PREMIAÇÃO, BOLSA DE ESTUDO AOS FILHOS DOS PRODUTORES FAMILIARES OU OUTROS.
  8. 8EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES RESÍDUOS SÓLIDOSPLANEJAR E IMPLEMENTAR PROGRAMAS DE COMUNICAÇÃO E EDUCOMUNICAÇÃO PARA A COMUNIDADE.
    PROMOVER ESPAÇOS FORMATIVOS PARA A FORMAÇÃO SOBRE OS 5Rs, SUSTENTABILIDADE E CONSUMO PARA A SOCIEDADE.
    ESTIMULAR A ORGANIZAÇÃO LOCAL PARA A ESTRUTURAÇÃO DE PRÁTICAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA.
    INCENTIVAR E ORIENTAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DA COMPOSTAGEM.
    MOBILIZAR E SENSIBILIZAR A SOCIEDADE PARA O PROCESSO DA LOGÍSTICA REVERSA.
  9. 9EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL -PROGRAMA ESTADUAL ES RESÍDUOS SÓLIDOSINCENTIVAR A CRIAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE TÉCNICAS E TECNOLOGIAS QUE POSSAM OTIMIZAR A REUTILIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS DE MANEIRA SUSTENTÁVEL.
    ESTIMULAR O ESTABELECIMENTO DE PARCERIAS ENTRE ÓRGÃOS E ASSOCIAÇÕES DE CATADORES
    DESENVOLVER ESTUDOS, PESQUISAS E AÇÕES LIGADAS AO TEMA.
    GARANTIR A PUBLICIDADE DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
    PREVER LINHAS DE AÇÕES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS NOS FUNDOS DE MEIO AMBIENTE.
    INCENTIVAR O TRABALHO EM REDE ENTRE INSTITUIÇÕES DE ENSINO, GOVERNO, ONGs PARA A REALIZAÇÃO DE PESQUISAS.

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PROGRAMA ESTADUAL EDUCAÇÃO NÃO FORMAL COM AS ESTRATÉGIAS POR ÁREA TEMÁTICA.
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