MAPA CONCEPTUAL TANIA.RACH

1. Autonomía

2. Aprendizaje

3. Aprendizaje autónomo

4. Importancia del aprendizaje autónomo en el siglo XXI

Aprendizaje autónomo

Definición: Capacidad de dirigirnos a nosotros mismos.

Características:

Toma de decisiones propias.

Autorregulación de actividades.

Normas y reglas personales.

Dimensiones:

Autonomía moral: distinguir entre lo bueno y lo malo.

Autonomía intelectual: distinguir entre lo verdadero y lo falso.

Definición: Proceso permanente de cambio y construcción de conocimiento.

Enfoques:

Conductista: cambios en la conducta.

Cognitivo: importancia de procesos mentales.

Integral (Pérez, Ramos y Achón, 2007): proceso activo, personal y de reconstrucción del saber.

Características:

Continuo y dinámico.

Personal y significativo.

Implica motivación y reflexión.

Unión de autonomía + aprendizaje.

El estudiante es protagonista de su proceso.

Implica:

Planear, organizar y evaluar cómo aprende.

Contrastar ideas con los demás.

Analizar, comparar y cuestionar el conocimiento.

Desarrolla habilidades:

Pensamiento crítico.

Capacidad de adaptación.

Motivación interna.

Contexto actual: exceso de información (“infoxicación”).

Necesidad: seleccionar información adecuada y confiable.

Razones de relevancia:

Educación virtual y digital.

Exigencias del mercado laboral.

Transformaciones rápidas de la sociedad.