Tipos de texto.

Tipos de texto.

1. Por los medios para obtener datos.

   • Documental
     • Se apoya en documentales a tràves de fuentes bibliograficas, hemerograficas o archivistas.
   • Laboratorio
     • Caracter experimental, observaciòn minusiosa y detallada de un fenomeno.
   • Campo
     • Entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitacoras y diarios de campo.

2. Nivel de profundidad.

   • Exploratoria.
     • Indaga aspectos concretos que aun no han sido analizados a profundidad.
   • Descriptiva
     • Busca exponer una imagen completa de un fenomeno, situaciòn o elemento completosin buscar causas ni consecuencias.
   • Explicativa.
     • Determinar causas y consecuencias de un fenòmeno concreto.
   • Correlacional.
     • Estudia la relacion entre dos o mas variables dependientes e indìpendientes que pueden estar afectando.

3. Funciòn del proposito.

   • Basica, pura o teòrica
     • Busca la obtenciòn de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad.
   • Aplicada.
     • Busca lograr un objetivo en especifico.

4. Por naturaleza de los datos y la informaciòn.

   • Cuantativa.
     • Estudios y anàlisis a travès de diferentes procedimientos sustentados.
       • Datos directos.
         • Obtenidos a tràves de encuestas.
       • Datos secundarios.
         • Utiliza informaciòn como el INEGI.
   • Cualitativa
     • Obtenciòn de datos no cuantificables basados en la observaciòn.
       • Investigaciòn-acciòn.
         • Buscar solucionar problemas concretos de una comunidad.
       • Investigaciòn participativa.
         • Buscar que la comunidad se involucre.
           • Estudio de casos.
             • Pone a prueba modelos teòricos .
           • Estudio etnograficos.
             • El investigador se integra a la comunidad,objetivo de observar en forma directa los problemas
           • Estudio històrico.
             • Estudia la realidad reconstruyèndola en su proceso de cambio y transformacion

5. Por la mayor o menor manipulaciòn de caracteres

   • No experimental
     • Se basa en la observaciòn.
   • Cuasi-experimental
     • Similara a la experimental solo que no posee un control total de las variables.
   • Experimental
     • Se basa en la observaciòn.

6. Al tiempo en que se afectuan

   • Sincrònicas
     • Estudia fenomenos que se dan en un periodo corto de tiempo
   • Diacrònicas
     • Estudia fenomenos que se dan a en un periodo largo de tiempo.

7. Tiop de inferencia

   • Metodo inductivo
     • Obtenciòn de conclusiones a partir de la observaciòn
   • Mètodo hipotètico-deductivo
     • Genera teorìas a parir de hechos
   • Mètodo analìtico
     • Estudia al objetivo en partes para luego articular y analizar la relaciòn entre si
   • Mètodo estadìstico
     • Organiza datos obtenidos y representa mediante cifras
   • Metodo deductivo.
     • Estudio de la realidad y la busqueda de verificacion o falsificacion de unas premisas bàsicas.
   • Mètodo etnogràfico
     • Observada de manera sistematica y detallada la realidad, para poder interpretarla
   • Mètodos especìficos
     • Experiencia
       • Analiza las alteraciones provocado por un elemento no contemplado
     • Estadìstico
       • Recaba datos para organizarlos y expresar en cifras o tazas
     • Observaciòn
       • Los fenòmenos son observados detalladamente para analizarlos.
   • Mètodo sintetico
     • Reùnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba

8. Periodo temporal en que se realizan.

   • Longitudinal
     • Realiza un seguimiento a procesos en un periodo concreto
   • transversal
     • Comparaciòn de determinadas caracteristicas.