Filosofía de la Educación

Filosofía de la Educación

• 
• Es la explicación
• filosófica de la educación, de la elaboración critica de los principios ideológicos
• que presupone el acto educativo y que sirven para orientarlo.

La filosofía y la educación

• 
• Pie de imagen: El Pensador.
• La filosofía
• se vincula principalmente en llevar al ser humano a pensar, a razonar, a
• reflexionar y así llevarlo al ejercicio educativo. El que hacer filosófico sobre
• la educación se encarga entonces de establecer sus fines y los contenidos
• necesarios para cumplir las mismas.

Antecedentes y origen

• 
• Pie de imagen: John Dewey (1859-1952)
• Se pueden
• agrupar en cuatro grandes tradiciones de pensamiento: la aristotélica –incluyendo
• en esta el pensamiento clásico y las aportaciones cristianas-; el racionalismo poscartesiano,
• la filosofía empirista y el idealismo.
• Sin
• embargo, hay que esperar hasta el siglo XX para poder hablar propiamente de la Filosofía
• de la Educación como “Disciplina académica”
• Muchos
• autores consideran a John Dewey.

Diapositiva 4

• Objetivos y finalidades
• La Filosofía
• de la Educación tiene como finalidad ofrecer una explicación sobre la educación
• humana y toda la problemática que lo envuelve.
• Ciencias y
• disciplinas relacionadas
• Sociología.
• Antropología.
• Política.
• Derecho.
• Pedagogía.
• Ciencias de
• la educación.
• Ciencias
• sociales.
• Ciencias
• del pensamiento.