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Created by Adriana Ramirez XD
over 8 years ago
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| Question | Answer |
| Planteamiento del problema | Describe el contexto temporal y espacial del problema. |
| Justificación | Aborda la importancia del tema de investigación y su relevancia de acuerdo con la orientación del trabajo y el criterio del investigador. |
| Objetivos de la investigación | Expresa cuáles son los propósitos que guían su trabajo. |
| Objetivo general | Enuncia la acción que se espera lograr con la investigación. |
| Objetivos particulares | Indican acciones concretas que, en conjunto, permiten el cumplimiento del objetivo general. |
| Hipótesis | Es una respuesta guía que exige confrontación de la información que la confirme o la rechace. |
| Marco teórico | Sistema conceptual y teórico que orienta la línea de pensamiento en la que se inscribe la investigación. |
| Alcance | Puede ser: Exploratoria Descriptiva Explicativa |
| Marco metodológico | Alude al conjunto de procedimientos relativos al trabajo empírico o de campo. |
| Diseño de investigación | Herramienta que estructura, sistematiza y direcciona la información mediante estrategias que facilitan la resolución de interrogantes de una investigación |
| Investigación Cuantitativa | Conjuntos de métodos matemáticos y estadísticos que reúnen información que puede ser medida mediante la manipulación de una variable |
| Investigación Cualitativa | Es el método que recoge información basada en la observación de comportamientos naturales, discursos, respuestas abiertas. |
| Investigación explicativa | Proceso orientado, no sólo a describir o hacer un mero acercamiento en torno a un fenómeno o hecho específico, sino que busca establecer las causas que se encuentran detrás de éste. |
| Investigación exploratoria | Consiste en examinar un tema o problemas de investigación poco estudiados del cual tienen muchas dudas o no se ha abordado antes. |
| Investigación descriptiva | Consiste en la recopilación de datos que describen los acontecimientos. |
| Estadística | Conjunto de conocimientos y habilidades para organizar, resumir y analizar datos. |
| Estadística descriptiva | Método para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa. |
| Estadística inferencial | Método que se emplea para determinar una propiedad de una población con base en la información de una muestra. |
| Población | Conjunto de individuos u objetos de interés o medidas que se obtienen a partir de todos esos individuos u objetos. |
| Muestreo probabilístico | Son aquellos en los que todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra |
| Muestra | Porción o parte de la población de interés. |
| Muestreo aleatorio simple | Muestra seleccionada de manera que cada elemento o individuo de la población tengan las mismas posibilidades de que se incluya. |
| Muestreo aleatorio sistemático | Es una técnica que consistente en escoger un individuo inicial de forma aleatoria entre la población y seleccionar para la muestra a cada individuo disponible en el marco muestral. |
| Muestreo aleatorio estratificado | Consiste en dividir toda la población objeto de estudio en diferentes subgrupos o estratos disjuntos, de manera que un individuo sólo puede pertenecer a un estrato. |
| Muestreo por conglomerados | Es una técnica de grupos o conglomerados en la población que representan correctamente el total de la población en relación a la característica que queremos medir. |
| Muestreo Bola de nieve | Población pequeña, el investigador pide al primer sujeto que identifique a otro sujeto potencial. |
| Muestreo por conveniencia | Más común, las muestra seleccionadas por accesibilidad al investigador. |
| Muestreo consecutivos | Incluye a todos los sujetos accesibles como parte de la muestra considerada la mejor. |
| Muestreo por cuotas | Asegura una representación equitativa y proporcionada de los sujetos, la base es la edad, genero, educación, etnia, religion y nivel económico. |
| Muestra discrecional | Los elementos son seleccionados a juicio o opinion del investigar. |
| Técnicas e instrumentos | Procesos que permiten obtener información acerca de una realidad determinada. |
| Cuestionario | Herramienta para recolectar datos con la finalidad de utilizarlos en una investigación. |
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