Flashcards
Análise do Comportamento
Cards in this deck (25)
- 1WATSON- Condicionamento clássico
-Comportamento como objeto de estudo
- Experimento Pequeno Albert
- Mudanças de estímulos do ambiente mudam o comportamento
- Desensibilização sistemática - 2WATSON Experimento Pequeno Albert Primeira fase- Mostra como o medo pode ser aprendido através de condicionamento pavloviano.
- Bebê só tinha medo de sons altos. Chegou o rato, e quando A chegava perto do rato, soava um som alto. Foi condicionado a ter medo do rato. - 3WATSON Experimento Pequeno Albert Segunda fase- Consistia em reverter o condicionamento
- but morreu aos 6 anos
- Mostrou a possibilidade de prever e controlar comportamentos pela
manipulação de estímulos ambientais. - 4PAVLOV- Condicionamento clássico (pavloviano)
- Associação de um estímulo inicialmente neutro com um estímulo significativo
- Experimento salivação cães
- Diz que emoção é um comport. privado - 5PAVLOV Experimento cães- De ver a comida, os cães salivavam
- Começou a apresentar o sino e depois comida. Associaram o sino com a comida.
- Associou dois estímulos a alimentação. - 6PAVLOV Experimento cães Análise comportamentoResp não-cond: salivação a comida
Estímulo não-cond: comida
Estímulo neutro: sino
Resp cond: salivar ouvir o sino
Estímulo cond: sino - 7SKINNER- Defendia o estudo Behaviorismo radical
- Experimento da caixa dos ratos
- Todos os comportamentos são regidos por leis, possibilitando controle do comportamento.
-Condicionamento operante - 8REFLEXO INATO- relação entre um estímulo e uma resposta, na qual o estímulo elicia a resposta
- Uma preparação para começar a interagir e sobreviver. Vem na gestação
- Ao nascer, sucção do leite. Pupila dilatar na luz, tremer no frio, suar no calor - 9REFLEXO INATO INTENSIDADE DO ESTÍMULO- quanto de estímulo
Ex. o estímulo calor
(temperatura) medido em graus
Celsius - 10REFLEXO INATO MAGNITUDE DA RESPOSTA- quanto de resposta
Ex. a resposta suar é medida
pela quantidade produzida
(10 mililitros por ex.) - 11LEIS DO REFLEXO INTENSIDADE-MAGNITUDE- A intensidade do estímulo é proporcional a magnitude de resposta
- Quanto maior a intensidade do estímulo, maior a magnitude
da resposta.
- quanto mais alto o barulho (estímulo) maior o susto (resposta) - 12LEIS DO REFLEXO LIMIARPara todo reflexo existe uma intensidade mínima do estímulo para que a resposta seja eliciada.
- Valores abaixo do limiar não eliciam
- Valores acima do limiar eliciam respostas. - 13LEIS DO REFLEXO LATÊNCIA- Quanto maior a intensidade do estímulo, menor a latência entre a apresentação do estímulo e a resposta. Quanto maior o barulho, mais rápido ocorrem contrações do susto.
Quanto maior a intensidade do estímulo, também maior a duração da resposta. - 14O QUE É REFLEXO INATO?- Quando um estímulo que elicia uma resposta é apresentado ao
organismo várias vezes em curto tempo,
podem ocorrer mudanças nas relações entre estímulo e resposta.
• podem gerar HABITUAÇÃO e POTENCIAÇÃO. - 15O QUE É HABITUAÇÃO E POTENCIALIZAÇÃO DO REFLEXO INATO?- Magnitude da resposta diminui. Ex: cortar cebolas - lacrimejar
- Magnitude da resposta aumenta. Ex: “né” repetição torna-se cada vez mais irritante - 16O QUE ENGLOBA O CONDICIONAMENTO CLÁSSICO?- PAVLOV
- Mudanças no ambiente geram alteração no organismo
- Emoções podem ser inatas ou aprendidas - 17O QUE É GENERALIZAÇÃO RESPONDENTE?- Estímulos que se assemelham e eliciam uma mesma resposta. Ex: Tinha medo de labrador, agora tem de chachorro.
- 18O QUE É EXTINÇÃO RESPONDENTE?Quando um estímulo condicionado volta a ser neutro
- 19O QUE É DESSENSIBILIZAÇÃO SISTEMÁTICA?É a exposição gradativa ao objeto/situação de medo da pessoa, para progredir para o relaxamento.
- 20O QUE É CONTRA CONDICIONAMENTO?Condicionar uma resposta contrária produzido pelo estímulo
- 21O QUE ENGLOBA O COMPORTAMENTO OPERANTE?- Comportamento gera consequências, e é afetado por elas
- Reforço e punição - 22O QUE É CONTINÊNCIA?Alterações no ambiente que aumentam as chances do comportamento se repetir
- 23COMO RELACIONAR COND. OPERANTE COM A PSICOTERAPIA?Se o comportamento é controlado por suas consequências, podemos manipular consequências e modificar comportamentos
- 24O QUE É A EXTINÇÃO OPERANTE?É a suspensão do reforço, diminuindo a frequência do comportamento
- 25O QUE É MODELAGEM?
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- Psicologia Flashcards on Análise do Comportamento, created by Júlia Elsemann on 29/11/2022.
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- Júlia Elsemann
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