VL 7: Medieninhalte & Medieninhaltsforschung

Description

ACT Year 12 Certificate Medien-und Kommunikationswissenschaften Slide Set on VL 7: Medieninhalte & Medieninhaltsforschung, created by Sven Christian on 16/01/2016.
Sven Christian
Slide Set by Sven Christian, updated more than 1 year ago
Sven Christian
Created by Sven Christian over 8 years ago
77
0

Resource summary

Slide 1

    Grundtypen der Inhaltsforschung
    Beschreibende Inhaltsforschung:Bestandesaufnahme und Klassifikation des medialen Angebots(Umfang, Positionierung, Präsentationsweisen, Veränderungen über die Zeit,...)Bsp: Programmstudiuen ARD/ZDF über die Jahre
    Schließende Inhaltsforschung:verschiedene Inferenzen der Medieninhalte; 4 PerspektivenDiagnostische Perspektive:Erkenntnisse gewinnen über die Hersteller der Medieninhalte"Konvergenzdebatte"Prognostische Perspektive:Erforschung der (un-)wahrscheinlichen Folgen für das Publikumhäufig: Frage nach Umfang und Art von GewaltdarstellungenIntermediäre Perspektive:Zusammenhang der verschiedenen Medieninhalte untereinander (intertextuelle Bezüge)Leit- und Folgemedien (Agenda-Setting-Forschung)Realitätsbezogene Inhaltsforschung:Informationen über die Wirklichkeit jenseits der Medien Inwieweit korrespondieren die mediale und die außenmediale Realität miteinander?

Slide 2

    Theoretische Perspektiven 
    Kopernikanische Auffassung:"Wahre" Realität ist dem Menschen nicht zugänglich Aufgabe der Medien: Herstellung und Verbreitung einer akzeptablen Realitätsfiktion-> schafft die Basis koordinierten Handelns
    Ptolemäische Auffassung:Medien sollen eine von der Gesellschaft unabhängige Position einnehmen und als passive Zuseher die Realität neutral widerspiegeln -> möglichst genaues Abbild der realen Welt Bsp: GatekeeperforschungInwiefern gelingt dies? Wenn nicht, was ist der Grund fürs Scheitern?

Slide 3

    Ausgewählte Befunde der Inhaltsforschung
    Politik in den Medien:Werden Bürger objektiv und ausgewogen informiert und zur Teilnahme motiviert (Transparenzfunktion)Politischen Institutionen ein Forum bietenKritik-und Kontrollfunktion wahrnehmen Entwicklung zur Infotainisierung (Politainment)Teils Randinhalte des RundfunksHuman Interest wichtiger als politische ThemenWirtschaft in den Medien:an Bedeutung zugenommen (wegen starkem Zuwachs der Mediennutzer)Nutzwertorientierung und Verständlichkeit zentrale Elemente
    Sport in den Medien:große Popularität; stabile Nachfrage garantiertidealer Gegenstand der Medienberichterstattungbei internationalen Großereignissen wird u.U. die gesamte Programmstruktur dem Sport untergeordnet (z.B. WM)sehr starke Selektivität des Sports (Professionell; Hauptsport)trifft PublikumsbedürfnisseUnterhaltende Medieninhalte:Fiktionale Unterhaltungsprogramme bieten den Schwerpunkt europäischen Fernsehens Vorsprung der privaten vor den öffentlich-rechtlichen (PRO7)"amerikanischer Kulturimperialismus"Prime Time überwiegend einheimische Produktionengeringer Austausch nationaler Produktionen auf europäischer EbeneTalk-Shows (B- und C-Promis; Prominenz von Medien herbeigeredet; Dschungelcamp)

Slide 4

    Überblick
    Medieninhalte sind die Leistung von Medienorganisationen und das Sichtbare, was bei deren Arbeit herausspringtBeobachtung der Inhalte als zentrierter Interessensaspekt (+Prozesse der Veränderung und des Wandels)Trends:Universalisierung ("Weltweitausdehnung"; alles was in der Welt passiert, ist ein mögliches Thema)Attraktivierung (Medieninhalte mit Attraktoren versehen um begrenzte Aufnahmefähigkeit des Menschen entgegen zu kommen)Hybridisierung (Verschmelzung der Sachgebiete; Infotainment und Doku-Soaps als Beispiel)
Show full summary Hide full summary

Similar

Mediengeschichte
J K
VL 10: Mediensysteme/ Medienorganisationen
Sven Christian
VL 9: Medienwirkung
Sven Christian
VL 4: Journalismusforschung
Sven Christian
VL 3: Öffentlichkeit
Sven Christian
VL 5: Public Relations
Sven Christian
VL 6: Politische Kommunikation
Sven Christian
VL 8: Mediennutzung
Sven Christian
Welches soziale Netzwerk soll ich nutzen?
Paula Raithel
Folien: Systemtheorie
tschiggli
Medienwirkungen(& Mediennutzung)
lilabla21