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Melanie Klein

Ana Filgueira Psicologia Portuguese

Mapa mental sobre Melanie Klein: sua biografia, a técnica do brincar e as fantasias inconscientes

Mapa mental: Melanie Klein

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Melanie Klein

  1. Melanie Klein (1882-1960). Nasceu na Áustria e morreu em Londres. Uma das primeiras mulheres psicanalíticas, foi membro da sociedade psicanalítica de Budapeste e da Britânica. Passou por várias perdas na sua vida e passou por graves depressões, onde seu psicólogo a incentivou a trabalhar com crianças. Começou a estudar psicanálise depois de ler o livro de Freud, Interpretação dos sonhos. Se baseou na psicanálise de Freud, apesar de existir divergências em suas teorias, pois ela foca na agressividade inata da criança Focou seu estudo na criança e nas técnicas psicanalíticas do brincar também chamada de Play-Thechnique. Para Klein a criança diferente do adulto não consegue fazer associações livre através das palavras por causa do forte angustia, então a criança apresenta suas fantasias inconsciente através da brincadeira.

  2. Existem alguns parâmetros para analisar as brincadeiras das crianças: o material, os brinquedos precisam ser os mais simples possíveis, a maneira, a razão de passar de uma brincadeira para outra, a repetição da brincadeira e o meio. A partir dessa repetição Klein poderia fazer uma interpretação aliviando as tensões da criança dessa forma surgindo outra brincadeira. Interpretar a brincadeira é como interpretar o sonho, ela possui função de metáfora. Klein interpretava a brincadeira e falava para a criança, acreditava que a mesma tinha condições de entender o sentido da análise.

  3. Fantasias para Klein era um dos centros da sua teoria, eram inatas, representavam instintos libidinais e agressivos. Traziam conteúdos somáticos e psíquicos. Eram divididos em dois: Phantasy e Fantasia. Com “ph” era a fantasia inconsciente e com “f ” era fantasmática consciente. Expressa a realidade interna subjetiva, ela se modificada através do tempo com as experiências e a maturação do ego.

  4. Posições Esquizo-paranóide e Depressiva: As duas posições nos acompanham para o resto da vida, no contexto de um desenvolvimento saudável a posição depressiva se sobressai. A criança já nasce imersa na posição esquizo-paranóide, dura geralmente até os 6 meses. As principais características são: fragmentação do ego, divisão do objeto (seio bom e mau) e agressividade dirigida a mãe. É marcada pela angustia persecutória que a criança sente. O primeiro mecanismo de defesa da criança para administrar essa angustia é a clivagem entre o seio bom (ideal, gratificante, presente) e mau (persecutório, privativo). Exemplo: vai existir a introjeção do seio, sendo internalizado o bom e o mau. Depois você vai projetar o que não faz bem para o seu ego, a criança quer retirar esse seio mau. A posição depressiva é responsável pela integração do ego, a criança se sente mal, sente uma culpa pela agressividade (mordida, arranhão, expulsão das fezes) que dirigiu a mãe por causa do seio mau.

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caso 3
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Ana Filgueira
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