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NIVELES DEL CURRICULUM

jeisy monsalvo pedagogia Spanish

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MACRO- CURRICULO
- Diseño curricular base
  - Explicita las decisiones del sistema educativo
    - Ley general de la educación
      - decisiones del M.E.N
        Intervienen científicos, especialistas, pedagogos, psicólogos, etc.
        Se establecen objetivos, destrezas, contenidos comunes obligatorios a nivel nacional
        Se definen orientaciones o criterios metodológicos generales y de evaluacion
MESO-CURRICULO
- Proyecto curricular de centro
  - Elaborado por el equipo directivo y docentes
    - Se crea un curriculo propio institucional
      - Se especifican, priorizan y proponen contenidos, metodologías, recursos e instrumentos de evaluacion
MICRO-CURRICULO
- Acción en el aula.
  - Compete al maestro
    - Unidad de trabajo (clase o exposición)
      - Corresponde a un proceso de enseñanza articulado y completo
        Se concretan objetivos, contenidos, procedimientos e instrumentos de evaluación
        De acuerdo a las necesidades y caracteristicas del grupo de estudiantes.