Liderazgo

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Liderazgo
  1. ¿Qué es el liderazgo?
    1. El liderazgo se define como la habilidad para influir en un grupo y dirigirlo hacia el logro de un objetivo o un conjunto de metas
      1. Las organizaciones necesitan un liderazgo firme y una administración sólida para alcanzar una eficacia óptima
    2. Teorías de los rasgos
      1. las teorías de los rasgos del liderazgo se enfocan tanto en las cualidades como en las características personales.
        1. Una revisión detallada de la literatura sobre el liderazgo, al analizarse con respecto a los cinco grandes, reveló que la extraversión es el rasgo más importante de los líderes eficaces,5 pero este se relaciona más con la forma en que surgen los líderes que con su eficacia. Los individuos sociables y dominantes son más proclives a reafirmarse en situaciones grupales, pero los líderes necesitan asegurarse de no ser demasiado enérgicos —un estudio encontró que los líderes que obtenían puntuaciones muy elevadas en reafirmación personal (seguridad en sí mismos) eran menos eficaces que quienes obtenían puntuaciones moderadamente altas.
          1. A diferencia de la amabilidad y la estabilidad emocional, la escrupulosidad y la apertura a la experiencia también mostraron una fuerte relación con el liderazgo, aunque no tanto como la extraversión. En general, la teoría de los rasgos tiene algo que ofrecer.
            1. Una razón es que la escrupulosidad y la extraversión se relacionan de manera positiva con la autoeficacia de los líderes, lo cual explica la mayoría de la varianza en las puntuaciones que asignan los subordinados al desempeño del líder
              1. Otro rasgo que podría indicar un liderazgo eficaz es la inteligencia emocional .la IE plantean que sin ella un individuo puede tener una capacitación extraordinaria, una mente muy analítica, una visión que inspira y una cantidad infinita de ideas excelentes, y aun así no ser un gran líder.
      2. Teorías conductuales
        1. teorías conductuales del liderazgo Aquellas que proponen que lo que distingue a los líderes son sus conductas específicas
          1. estructura de iniciación El grado en que un líder tiende a definir y estructurar su rol y el de los empleados, en la búsqueda del logro de las metas
            1. La consideración se describe como el grado en que las relaciones laborales de un individuo se caracterizan por la confianza mutua, el respeto hacia las ideas de los empleados y la atención a sus sentimientos
              1. líder orientado a los empleados: Aquel que hace énfasis en las relaciones interpersonales, que muestra un interés personal por las necesidades de los subalternos y acepta las diferencias individuales entre estos.
                1. líder orientado a la producción destacaba las tareas o las cuestiones técnicas del trabajo, y se enfocaba en el logro de la tarea del grupo.
                  1. Resumen de las teorías de los rasgos y de las teorías conductuales
                    1. Los líderes que tienen ciertos rasgos y que muestran conductas de consideración y estructura, parecen ser más eficaces. Quizá se pregunte si los líderes escrupulosos (rasgo) son más proclives a ser estructurados (conducta); y los líderes extrovertidos (rasgo), a ser considerados (conducta). Por desgracia, no estamos seguros de que exista una conexión. Se necesitan más investigaciones para integrar ambos enfoques
        2. Teorías basadas en la contingencia
          1. □ modelo de Fiedler
            1. El modelo de contingencia de Fiedler establece que el desempeño eficaz del grupo depende de la coincidencia adecuada entre el estilo del líder y el grado de control que le permite la situación.
              1. Identificación del estilo de liderazgo Fiedler cree que un factor clave para el éxito del liderazgo es el estilo básico de liderazgo del individuo. El autor creó el cuestionario del colega menos preferido (CMP), con la finalidad de identificar el estilo básico viendo si la persona está orientada a la tarea o a la relación
                1. Definición de la situación
                  1. Fiedler identificó tres dimensiones de contingencia o situacionales:
                    1. 1. Relaciones líder-miembro: Grado de confianza y respeto que los miembros sienten por su líder.
                      1. 2. Estructura de la tarea: qué tan definidos están los procedimientos para las tareas del puesto (es decir, si están estructurados o no).
                        1. 3. Poder de la posición: Grado de influencia que un líder tiene sobre las variables de poder como contratación, despido, disciplina, ascensos e incrementos de salario.
                          1. Coincidencia entre los Líderes y las situaciones
                            1. La combinación de las tres dimensiones de contingencia produce ocho situaciones posibles para los líderes . El modelo de Fiedler propone hacer coincidir la puntuación del cuestionario del CMP de un individuo y esas ocho situaciones para lograr la máxima eficacia del liderazgo. Fiedler concluyó que los líderes orientados a la tarea se desempeñaban mejor en situaciones que les eran muy favorables o muy desfavorables
                              1. Evaluación
                                1. Los estudios que pusieron a prueba la validez general del modelo de Fiedler encontraron muchas evidencias que lo respaldan significativament
                                  1. Otras teorías de contingencia
                                    1. Aunque la teoría del CMP es la teoría de contingencia mejor investigada, vale la pena mencionar otras tres teorías
                                      1. teoría de liderazgo situacional (TLS) :se enfoca en los seguidores y plantea que un liderazgo exitoso depende de que se seleccione el estilo de liderazgo correcto, el cual debe ser contingente a la disposición de los seguidores, es decir, al grado en que están motivados y cuán capaces son de realizar una tarea encomendada.
                                        1. teoría del camino hacia la meta: Plantea que es trabajo del líder ayudar a que sus seguidores alcancen sus metas, así como proporcionar la dirección y/o el apoyo necesarios para asegurarse de que sus metas sean compatibles con los objetivos generales del grupo o la organización.
                                          1. a teoría predice lo siguiente:
                                            1. • El liderazgo directivo causa mayor satisfacción cuando las tareas son ambiguas o estresantes, que cuando son muy estructuradas y están bien diseñadas
                                              1. • El liderazgo de apoyo genera mayor satisfacción y mejor desempeño cuando los empleados realizan tareas estructuradas
                                                1. • El liderazgo directivo suele ser considerado redundante entre los trabajadores con mucha experiencia o grandes habilidades.
                                                  1. Modelo de participación del líder :teoría del liderazgo que ofrece un conjunto de reglas para determinar la forma y cantidad de decisiones que se toman en conjunto en situaciones diferentes.
          2. Teoría del intercambio líder-miembro (TILM)
            1. Teoria del intercambio líder-miembro (TILM) Teoría que respalda la creación de un círculo interno y un círculo externo por parte del líder; los subordinados del círculo interno tendrán mayores puntuaciones de desempeño, menor rotación y mayor satisfacción laboral
            2. Liderazgo carismático y liderazgo transformacional
              1. ¿Qué es el liderazgo carismático?
                1. Establece que los seguidores atribuyen habilidades de liderazgo heroicas o extraordinarias cuando observan ciertas conductas.
                  1. ¿Los líderes carismátícos nacen o se hacen?
                    1. Es verdad que los individuos nacen con características que los hacen carismáticos, La personalidad también se relaciona con el liderazgo carismático: estos líderes tienden a ser extrovertidos, a confiar en sí mismos y a estar orientados hacia el logro.
                      1. Cómo influyen los líderes carismáticos en sus seguidores
                        1. Comienza con la creación de una visión atractiva, es decir, una estrategia de largo plazo para alcanzar una meta al relacionar el presente con un mejor futuro para la organización. Las visiones atractivas se ajustan a la época y a las circunstancias, y reflejan la singularidad de la organización
                          1. En segundo lugar, una visión está incompleta sin una declaración de visión, es decir, la expresión formal de la visión o misión de una organización.
                            1. ¿El liderazgo carismático eficaz depende de la situación?
                              1. Las investigaciones muestran correlaciones impresionantes entre el liderazgo carismático y el alto rendimiento y la satisfacción de sus seguidores. Las personas que laboran para líderes carismáticos están motivadas para hacer un esfuerzo adicional y, debido a que sienten respeto y agrado por su líder, expresan mayor satisfacción
                                1. El lado oscuro del liderazgo carismático
                                  1. los líderes carismáticos tan majestuosos no necesariamente actúan en beneficio de sus organizaciones. Muchos de ellos han permitido que sus metas personales pasen por encima de las metas de la organización
                                    1. Liderazgo transformacional
                                      1. líderes transacción ales Aquellos que guían o motivan a sus seguidores en la búsqueda de metas establecidas al aclarar los requisitos del rol y de la tarea
                                        1. líderes transformacionales Quienes inspiran a sus seguidores para que trasciendan a sus intereses personales y que son capaces de tener un efecto profundo y extraordinario sobre los seguidores.
                                          1. Modelo completo de liderazgo
                                            1. La administración por excepdón —activa o pasiva— es un poco mejor, pero se sigue considerando un liderazgo ineficaz. Los líderes de la administración por excepción únicamente suelen estar disponibles cuando hay un problema, que a menudo es demasiado tarde. El liderazgo por recompensa contingente puede ser un estilo eficaz, pero no logra que los individuos hagan más que cumplir con sus obligaciones
                                              1. Cómo funciona el liderazgo transformacional
                                                1. Los líderes transformacionales son más eficaces porque son más creativos, pero también alientan a sus seguidores a ser más creativos.65 Las compañías que cuentan con líderes transformacionales muestran una mayor descentralización de la responsabilidad, los gerentes son más proclives a correr riesgos
                                                  1. Evaluación del liderazgo transformadonal
                                                    1. Un estudio de empresas de investigadón y desarrollo reveló que los equipos dirigidos por individuos con muchas características de liderazgo transformadonal produjeron artículos que un año después se considerarían de mejor calidad y que cinco años más tarde generaron mayores utilidade
              2. Liderazgo auténtico: La ética y la confianza
                1. ¿Qué es el liderazgo auténtico?
                  1. Los líderes auténticos saben quiénes son, saben qué es lo que creen y valoran, y actúan abierta y francamente a partir de esos valores y creencias. Sus seguidores los consideran personas éticas. Por tanto, la principal cualidad de un liderazgo auténtico es la confianza. Los líderes auténticos comparten información, estimulan una comunicación abierta y se adhieren a sus ideales. El resultado: la gente llega a tener fe en ellos.
                    1. La ética y el liderazgo
                      1. La ética y el liderazgo se entrecruzan en varios aspectos. Podemos considerar que los líderes transformacionales favorecen las virtudes morales cuando tratan de cambiar las actitudes y conductas de sus seguidores
                        1. Liderazgo de servicio
                          1. Estilo de liderazgo que se caracteriza por trascender los propios intereses del líder, y que se concentra en las oportunidades para ayudar al crecimiento y desarrollo de sus
                            1. Confianza y liderazgo
                              1. Expectativa positiva de que otra persona no actuará de forma oportunista. La confianza y la confiabilidad modulan el acceso del líder a los conocimientos y a la cooperación
                                1. ¿Cómo se desarrolla la confianza?
                                  1. La confianza no tan solo depende del líder, las características de los seguidores también influyen en ella.
                                    1. Las evidencias han identificado tres
                                      1. La integridad se refiere a la honestidad y a la veracidad
                                        1. La benevolencia significa que para la persona confiable lo más importante son los intereses de los demás, incluso si estos no coinciden con los suyos
                                          1. La habilidad consiste en las aptitudes y los conocimientos interpersonales y técnicos de un individuo
                                            1. La confianza como un proceso
                                              1. La tendencia a confiarse refiere a las probabilidades de que un individuo en particular confíe en un líder
                                                1. ¿Qué consecuencias tiene la confianza?
                                                  1. La confianza entre supervisores y empleados tiene varias ventajas importantes
                                                    1. La confianza fomenta la toma de riesgos
                                                      1. La confianza facilita el hecho de compartir la informaciónLa confianza facilita el hecho de compartir la información
                                                        1. Los grupos confiables son más eficaces.
                                                          1. La confianza incrementa la productividad
                2. Liderazgo para el futuro: Tutoría
                  1. Tutoría
                    1. Un mentor es un empleado de alto nivel que patrocina y apoya a un trabajador menos experimentado, es decir, a un protegido
                      1. Los mentores exitosos son buenos maestros; presentan sus ideas con claridad, escuchan bien y son empáticos con los problemas de los protegidos. Las relaciones de tutoría cumplen objetivos profesionales y psicológicos
                        1. La tutoría también permite tener un acceso directo a las actitudes de los empleados de menor rango, y los protegidos pueden ser una fuente excelente de advertencias tempranas para identificar problemas potenciales en la organización.
                  2. Retos para el constructo de liderazgo
                    1. El liderazgo como atribución
                      1. Plantea que el liderazgo es tan solo una atribución que la gente hace a ciertos individuos
                        1. Sustitutos y neutralizadores del liderazgo
                          1. sustitutos Atributos, como la experiencia y la capacitación, que pueden remplazar la necesidad del apoyo de un líder o de su capacidad para crear una estructura
                            1. neutralizadores Atributos que impiden que el comportamiento del líder haga alguna diferencia en los resultados de un seguidor
                              1. liderazgo en línea
                                1. confianza basada en la identificación La que se fundamenta en la comprensión mutua de las intenciones y el reconocimiento de los deseos del otro
                    2. Descubrimiento y creación de líderes eficaces
                      1. Selección de líderes
                        1. Todo el proceso que atraviesan las organizaciones para cubrirlos puestos directivos es, en esencia, un ejercicio para tratar de identificar a líderes eficaces. La búsqueda comienza por revisarlos conocimientos, aptitudes y habilidades que se necesitan para hacer el trabajo de manera eficaz.
                          1. Capacitación de los líderes
                            1. Las organizaciones gastan miles de millones de dólares en capacitación y desarrollo de su liderazgo
                      2. Resumen e implicaciones para los gerentes
                        1. • Las primeras búsquedas de un conjunto de características universales del liderazgo fracasaron
                          1. • La principal contribución del enfoque conductual fue reducir el liderazgo a los estilos orientado a la tarea (estructura de iniciación) y orientado a la persona (consideración).
                            1. • Las investigaciones sobre el liderazgo carismático y el transformacional han contribuido de manera importante a entender la eficacia de liderazgo.
                              1. • Los gerentes eficaces deben desarrollar relaciones de confianza con sus seguidores, ya que conforme las organizaciones se han vuelto menos estables y predecibles, los vínculos de confianza sólidos están remplazando las reglas burocráticas para definir las expectativas y las relaciones
                                1. • Las pruebas y las entrevistas ayudan a identificara individuos con cualidades de liderazgo.
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