LIDERAZGO EDUCATIVO EN EL SIGLO XXI, DESDE LA PERSPECTIVA DEL EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE

LIDERAZGO EDUCATIVO EN EL SIGLO XXI, DESDE LA PERSPECTIVA DEL EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE

1. 4 EJEMPLO

   • Organizaciones educativas
     • ESPRESA SU FILOSOFÍA Y FORMACIÓN INTEGRAL.

2. 2 LIDERAZGO EDUCATIVO CON VISIÓN SOSTENIBLE:

   • Sostenibilidad
     • Forma de liderar
       • Calidad educativa
         • Organizaciones educativas
           • Desarrollo humano.

3. 1 LÍDER EDUCATIVO.

   • PERSONA QUE ORIENTA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
     • EN LA BÚSQUEDA DE MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA.
   • REALIZADO POR M.C.C. SUGEHI MARINA MERINO HIGAREDA

4. 5 CARACTERÍSTICAS.

   • VIVIR EL MUNDO PARA:
     • INTERPRETARLO, PENSAR, SOÑAR, ACTUAR DE MANERA ÍNTEGRA, VIVIR FELICES, COMPARTIR, DISFRUTAR, AMAR, CREAR, INNOVAR, CAMBIAR, INTUIR, RECREAR.

5. 6 SUBDIVICIÓN

   • Repensar la educación en el siglo XXI.
     • Perspectiva del emprendimiento sostenible.
       • Ámbito de lo educativo.
         • La calidad en el sistema educativo.
           • Liderazgo en organizaciones educativas.
         • Sentido de la gestión educativa.
         • Líder en el ámbito educativo.
         • Competencias en un líder educativo.
         • Concepto de competencias.

6. 7 VINCULACIÓN

   • SER
     • SABER
       • SABER HACER
         • EXPERIENCIAS Y HABILIDADES
       • RELACIÓN CONOCIMIENTO DEBE POSEER
     • SURGE INTERÉS, MOTIVACIÓN - CONOCIMIENTO

7. 3 DIFERENCIACIÓN

   • Líder de la institución rector o director.
     • Influir en estudiantes, docentes, administrativos y comunidad educativa.
     • Directivo
       • se centra en la gestión administrativa.
     • Líder innova.

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