COACHING

COACHING

1. ANTECEDENTES

   • Funciones
     • Confrontar
     • Educar
     • Asesorar
     • Consejería
     • Inspirar
   • Corrientes filosóficas
     • Existencialismo
     • Corriente ontológica
     • Enfoque sistémico
     • MÉTODO SOCRÁTICO

2. CONTEXTO TEÓRICO

   • Presuposiciones
     • -No existe el fracaso, solo la retroalomentación
       • -Si quieres entender, actúa
         • -Cuenta con los recursos necesarios o puedes crealos
           • -Todo comportamiento tiene su próposito
             • -Tener una opción es mejor que no tenerla
               • -Tu creas tu propia realidad
                 • -El coach tiene las respuestas
   • Distinciones
     • Visión Vs. automático
       • Hechos Vs. interpretaciones
         • Responsabilidad Vs. víctima
           • Acción comprometida Vs. evaluación psicológica
   • Modelo cognitivo
   • SOAR
   • Modelo toma de consciencia
     • Evento
       • Consciencia
         • Respuesta
           • -Intelectual -Emocional -Físico(instintivo, motriz,sexual)

3. MODELO Y ESTRUCTURA

   • Método GROW
     • -Objetivo-realidad-opciones-voluntad
   • Método CRA
     • Consciencia-responsabilidad-acción
   • Outcomes
     • Empresarial(objetivos, razones, situación presente,claridad de dónde se está, opciones, motivar acción, entusiasmo y estímulo, apoyo)
   • Achieve
     • Situación actual, creatividad, metas, búsqueda de opciones, evaluar, validar plan, mantener motivación
   • Stepppa
     • Sujeto, meta, emoción, percepción, plan, ritmo, acción o modificación.
   • Idcor
     • Fases: informativa, definición, consciencia, operativa, reafirmamiento y de apoyo.

4. TIPOS DE PERSONALIDAD Y ESENCIA

   • Modelo del cuadrante
     • Orientado a tareas
   • Modelo MBTI
     • Introvertido
       • Intuición
         • Sensibilidad
           • Estilo o tipo de procesamiento mental
   • Modelo del eneagrama
     • Reformador Ayudador Triunfador Individualista Investigador Leal Entusiasta Desafiador Pacificador

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