El proceso educativo y sus actores

El proceso educativo y sus actores

1. Agentes educativos

   • En este sentido el agente educativos representa al educador que ha tenido una imagen "clásica" como lo son los profesores o familiares, pero este concepto puede extenderse hacia nuevas definiciones.

2. Procesos educativos

   • Son procesos preparados con antelación, realizados tomando en cuenta factores como tiempo, espacio y disposición para realizar la labor de enseñar.
     • En estos procesos existen cuatro principios primordiales que es importante tomar en cuenta.
       • Finalidad
         • Esto implica fijar metas y propósitos para cumplir a lo largo de dicho proceso.
       • Aprendizaje
         • Dicho de manera simple, es el objetivo principal del proceso educativo, este desarrollo lo lleva a cabo el educando.
       • Intervención educativa
         • Estimular la idea o planteamiento inicial por el cual se va a desenvolver principalmente el papel del educador.
       • Contenido
         • Establecer que materias, habilidades, cualidades, entre otros se pretenden estudiar.

3. Actores educativos

   • Los actores educativos son en general las personas involucradas en los distintos escenarios educativos, principalmente los educandos, que son considerados todos aquellos que están en constante adquisición de conocimiento.

4. Escenarios educativos

   • Definir un escenario educativo puede concebir distintas respuestas, sin embargo, de alguna manera todas comparten algo en comparten algo en común, son espacios en los que la educación se desarrolla dependiendo de en que área y contexto nos encontremos, algunos de estos aprendizajes pueden ser intencionales o incluso sin ser previstos.
   • Formal
     • La educación formal o escenario formal es aquel en la que existe un sistema estructurado, dotándole de una validez oficial y que progresa en su debido tiempo.
   • No formal
     • La educación no formal o escenario no formal es aquel que se da de manera intencionada, pesé a que no se encuentre dentro del sistema oficial, tiene una estructura que le permite facilitar el aprendizaje como algo adicional.
   • Informal
     • El escenario informal se da en un ambiente cotidiano, este tipo de escenario o educación no se planifica, ya que se basa en las experiencias adquiridas que se presentan día a día en nuestro entorno.

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