Metodologia de la investigacion UNIDAD 1

Description

mapa
laura mendoza
Mind Map by laura mendoza, updated more than 1 year ago
laura mendoza
Created by laura mendoza over 3 years ago
3
0

Resource summary

Metodologia de la investigacion UNIDAD 1
  1. Tematicas
    1. Concepción de investigación
      1. Es un tipo de actividad diseñada para desarrollar o contribuir al conocimiento generalizable, consistente en teorías, principios o relaciones, o acumulación de la información sobre la que se basan, que puede ser corroborado por métodos científicos aceptados de observación e inferencia.
        1. *investigar no es averiguar en internet o en textos *tiene un enfoque ivestigativo cientifico mas que formativo
      2. La medicina como tecnología
        1. La Medicina combina ciencia y técnica, por eso es tecnología
          1. La Medicina también se fundamenta en la física, la química, la matemática, la lógica y las ciencias sociales
            1. La Medicina, aunque se basa en conocimientos científicos, es también un arte práctico pues interviene sobre pacientes individuales o grupos poblacionales con acciones
        2. Tipología investigativa en ciencias biomedicas
          1. principales en salud
            1. - Investigación básica: se hace en el laboratorio al trabajar con animales, materiales no humanos, tejidos humanos, etc.
              1. - Ensayos clínicos: se refiere a los estudios de eficacia o seguridad de intervenciones diagnósticas o terapéuticas, en seres humanos.
                1. - Investigación epidemiológica: consiste en la descripción o análisis de fenómenos en poblaciones determinadas (comunidades, clínicas, hospitales).
                2. Por accion del invetigador con las variables
                  1. Observacional
                    1. La investigación se basa en las observaciones que realiza el investigador, sin intervenir en lo que está observando.
                    2. Experimental:
                      1. En la investigación experimental se manipulan las variables y se comparan los resultados con los controles apropiados.
                    3. por articulacion o no de variables entre si
                      1. Investigación descriptiva busca definir, clasificar o categorizar un fenómeno. Es un tipo de investigación no experimental, donde el investigador no tiene control sobre los eventos, variables o ambientes del estudio.
                        1. Descriptiva: se enfoca en establecer parámetros de comparación de variables entre grupos de estudio y grupos de control para así identificar los cambios que se generan en cada grupo.
                      2. Segun contexto temporal
                        1. Transversal: se centran en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo todos los sujetos la misma temporalidad.
                          1. Longitudinal tipo de investigación que se caracteriza por realizar un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un período concreto. Permite ver la evolución de las características y variables observadas.
                          2. fases de profundizacion
                            1. Investigación exploratoria Este tipo de investigación se centra en analizar e investigar aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad.
                              1. Explicativa: se utiliza con el fin de intentar determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto.
                                1. Analitica: se enfoca en establecer parámetros de comparación de variables entre grupos de estudio y grupos de control para así identificar los cambios que se generan en cada grupo.
                                  1. Descriptiva: establece una descripción lo más completa posible de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar ni causas ni consecuencias de éste.
                              Show full summary Hide full summary

                              Similar

                              ¿Qué tipo de maestro eres?
                              Diego Santos
                              5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                              maya velasquez
                              Consejos para Realizar un Resumen
                              Diego Santos
                              Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                              Diego Santos
                              Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                              Diego Santos
                              5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                              Diego Santos
                              Concepción Pedagogia y Didáctica
                              NEIL BERNAL R.
                              Currículo
                              Fernanda Espinoza
                              ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                              Juliana Martinez
                              METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
                              Francisco Vergara