Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad

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Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad
Franz Clider Burgos Erazo
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Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad
  1. INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
    1. Autonomía universitaria
      1. Atención especial del Estado y la sociedad
        1. Toma de decisiones participativa y democrática
          1. Complejas y diversas
          2. DOCENTES
            1. Estimuladores del aprendizaje significativo
              1. Mediadores y expertos en su área
                1. Comprometidos y transmisores de cultura
                  1. Necesidad de formación adecuada y recursos de apoyo efectivo
                    1. Impulsores del trabajo en equipo
                    2. SOCIEDAD Y ESTADO
                      1. Universidades como organizaciones de servicio a la calidad ciudadana
                        1. Suministro de competencias profesionales y sociales
                          1. Desarrollo científico y cultural
                            1. Respeto a la autonomía universitaria
                            2. ESTUDIANTES
                              1. Adquisición de conocimientos y preparación profesional
                                1. Fortalecimiento de competencias intelectuales y sociales
                                  1. Relaciones de convivencia con compañeros y docentes
                                    1. Herramientas para la futura vida laboral
                                    2. CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS
                                      1. Integración de todos los elementos
                                        1. Reto de formar a los estudiantes en competencias actuales
                                          1. Participación de gobiernos y sociedad
                                            1. Cambios y transformaciones en la educación
                                            2. RESPONSABILIDAD Y APOYO
                                              1. Educación Superior como bien público y estratégico
                                                1. Responsabilidad de todos los gobiernos
                                                  1. Apoyo económico
                                                    1. Igualdad de acceso basada en méritos
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                                                    NEIL BERNAL R.
                                                    Currículo
                                                    Fernanda Espinoza
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