Comunidades virtuales de aprendizaje

Comunidades virtuales de aprendizaje

1. Las comunidades virtuales de aprendizaje son redes dinámicas para la interacción y conductoras del aprendizaje mediante la potenciación de sus miembros como gerentes del conocimiento.

2. APLICADOS EN ÁMBITOS COMO:

   • Eduativo
   • organizacional
   • Político
   • Cutural
   • Empresarial.

3. Incorpora herramientas para la educacion

4. participacion asociada al interes de sus miembros

5. Nuevas posibilidades de interaccion.

6. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE.

   • Contexto social y comunitario
     • Se orienta al desarrollo económico y social a través de la educación de los adultos, el aprendizaje a lo largo de la vida,la formación y la inserción laboral.
   • Aulas
     • Integradas por profesores y alumnos donde todos los participantes se esfuerzan por la comprension y construccion de un conocimiento colectivo que hace posible el aprendizaje ndividual
   • Instituciones educativas
     • Estan comprometidas en la adquisición y desarrollo de nuevos conocimientos y habilidades mendiante el trabajo colavorativo, liderazgo compartido, la participación y la coordinación
   • Grupo de personas que colaboran y aprenden juntas, guiadas o ayudadas a alcanzar una meta especifica o cumplir algunos objetivos de aprendizaje

7. FACTORES DE EXITO DE UNA CV.

   • Accesibilidad
   • Participacion y colaboracion
   • Minimas competencias tecnologicas
   • Objetivos y fines claramente definidos
   • Calidad de informacion y contenidos reelevantes.
   • Reglas claras
   • Comportamientos positivos

8. CICLOS O FASES DEL DESARROLLO DE CVA.

   • Fundacion
   • Induccion
   • Incubacion
   • Mantenimiento y gestion
   • Cierre o Cambio

9. ORIENTACIONES Y DISEÑOS PARA EL DISEÑO DE CVA

   • Marco teorico
   • Variedad de sistemas y herramientas disponibles
   • Roles y responsabilidades de los miembros

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