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El Aprendizaje

Susana Gonzalez Spanish

Mapa mental sobre el aprendizaje: transformación, teoría de Vigotsky, Piaget y definición de la RAE

Mapa mental: El aprendizaje

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El Aprendizaje

  1. Todo aprendizaje supone una tranformación

  2. El aprendizaje es un cambio reltivamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a travéz de la experiencia y que puede incluir el estudio, la instrucción, la observación o la practica

  3. 1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa.2. m. Tiempo que en ello se emplea.3. m. Psicol. Adquisición por la práctica de una conducta duradera”. (http://lema.rae.es/)

  4. Según González (1997)

    • “El aprendizaje como un incremento en el conocimiento, que refleja un claro componente cuantitativo."
    • "El aprendizaje como memorización"
    • "El aprendizaje como adquisición de datos y procedimientos que pueden ser utilizados en la práctica.”
    • “El aprendizaje como comprensión"
    • “El aprendizaje como comprensión"
    • "La asimilación de nuevo conocimiento y la habilidad de explicarlo y aplicarlo en disciplinas relevantes o en áreas profesionales"
    • "El aprendizaje se contempla como el desarrollo de habilidades de pensamiento y abstracción de significado"
    • el aprendizaje necesita ser experimentado y construido sobre experiencias personales”.
  5. La teoría de Vigotsky se basa principalmetne en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla

  6. Piaget

    • Aprendizaje es en definitiva un proceso continuo de equilibración (adaptación, asimilación y acomodación) que se produce entre el sujeto cognoscente y el objeto por conocer.

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Susana Gonzalez
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