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MEDIOS DIDACTICOS
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MEDIOS DIDACTICOS
CONCEPTO: no es más que cualquier material creado con la finalidad de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
IMPORTANCIA: son un soporte importante para los maestros en el proceso de enseñanza y aprendizaje, siempre y cuando sean seleccionados y utilizados de una manera correcta.
- Ademas estos son importantes, porque generan en los estudiantes situaciones pedagógicas que permiten aprendizajes significativos y de proyección en su contexto, incentivando sus intereses, sus expectativas, especialmente cuando ellos mismos son partícipes en la elaboración y manejo de los mismos.
ORIGEN: La historia del material educativo o didáctico es casi tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse como referente del primer material propiamente didáctico la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A. Comenio. En épocas históricas anteriores como en la Grecia Antigua, como durante el Imperio Romano o posteriormente a lo largo de la Edad Media, la enseñanza se apoyaba en las demostraciones y explicaciones orales ofrecidas por el maestro. Era la transmisión del saber personal.
CARACTERISTICAS: - Facilidad de uso. - Uso individual o colectivo. - Versátiles. - Abiertos. - Proporcionan información. -Motivan. - Se adecuan al ritmo de los estudiantes. - Estimulan el desarrollo de habilidades metaconogsitivas.
CLASIFICACION
- MATERIALES CONVENCIONALES - Impresos: libros, fotocopias, periódicos, documentos. - Tableros didácticos: pizarra, franelograma. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa. - Materiales de laboratorio.
- MATERIALES AUDIOVISUALES - Imágenes fijas proyectables: diapositivas, fotografías. - Materiales sonoros: casetes, discos, programas de radio. - Materiales audiovisuales: montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión.
- NUEVAS TECNOLOGÍAS - Programas informáticos. - Servicios telemáticos: páginas web, correo electrónico, chats, foros. - TV y vídeo interactivos.
USO: los medios didácticos siempre y cuando se les de el uso debido, aportaran al proceso de enseñanza y aprendizaje, pueden ser utilizados, tanto por los maestros para impartir sus clases, como los estudiantes en la presentación de sus trabajos.
