Principios pedagógicos de Pestalozzi

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Pedro Daniel Molina Pfennig
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Pedro Daniel Molina Pfennig
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Principios pedagógicos de Pestalozzi
  1. Pestalozzi define a la educación como el arte de guiar al niño en casa o en la escuela con cuidado, amor y valores para que sea capaz de adaptarse a la sociedad.
    1. Su pedagogía humanista está enfocada en el la educación infantil escolar y define a la educación integral como la formación de la cabeza, la mano y el corazón de todo individuo.
    2. Principio de naturalidad
      1. Pestalozzi explica que los niños deben aprender explorando, teniendo contacto con el mundo natural y experimentando; esto traerá un aprendizaje significativo.
      2. Educación elemental
        1. La experiencia y la observación desarrollarán la inteligencia.
        2. Educación Física
          1. El niño tendrá un desarrollo infantil óptimo con el uso del movimiento corporal acompañando con música.
          2. El Método propuesto
            1. Es orientar al niño de lo más simple a lo más complicado.
              1. Su metodología se basa en la intuición porque consideraba que los niños aprenden a través de sus sentidos.
            2. Como colectivo social
              1. Es importante el fomento del trabajo en equipo.
                1. Ya que lleva a una buena socialización y aprendizaje a resolver conflictos.
              2. Las principales propuestas pedagógicas son:
                1. El uso de la observación en todo.
                  1. Para que los niños adquirieran un conocimiento.
                    1. Y puedan asimilar la cultura que les rodea.
                      1. Con el fin de tener una vida práctica en la cual logren adaptar la vida social.
                    2. Como pedagogo Humanista
                      1. Consideraba que la madre y los alumnos deben encontrar en el maestro un guía.
                        1. Toda la familia debe involucrarse en el aprendizaje del niño.
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