Desafios del e-learning y el b-learning en la educacion superior

Desafios del e-learning y el b-learning en la educacion superior

1. Retos de le educacion superior

   • Nuevos sistemas de produccion y generacion de conocimiento
   • Cobertura, calidad y flexibilidad
     • Aprovechar, Crear y compartir conocimiento
       • Con tecnologia e interracion con otras fuientes
   • Conocimineto distribuido
   • Educacion a lo largo de la vida
     • Ciudadanos ocmpetentes informados, motivados, criticos
       • Capaces de distribuir conocimiento
         • Segun estos factores Tiempo Espacio Costo Relacion Informacion Mercado mundial Competencia Colaboracion -Evaluacion
   • Cambio del; rol docente
     • Facilitador, mediador, motivador , orientador
     • be ayudar a explorara y crear nuevo conocimiento
   • Cambio de rol del estudiante
     • Autonomo, individualista, colaborativo
     • Busque superarse y construir conocimiento
   • Cambios metodologicos
     • Nuevos metodos, estrategias, y recursos para promover el aprendizaje
     • Apoyar el aprendizaje activo, con experiencias relevantes y por descubrimiento
     • Modelo centrado en el estudainte

2. Oportunidades del B-learning y E-Learning

   • B- Learning
     • Combina: Aprendizaje presencial, a distancia, tecnologia y red
     • Con experiencias de aprendizaje flexible
     • VENTAJAS
       • Todas las del E-Learning Relaciones interpersonales practicas y evaluaciones en ambientes reales conformacion de grupos
     • Debe tener
       • Eventos sincronizados
       • Contenidos en linea
       • Entornos colaborativos
       • Evaluaciones formativas y sumativas
       • Materiales de profundizacion
   • La educacion a distanmcia creo las bases
     • E-Learning
       • El proceso de enseñanza - aprendizaje se realiza por computadior e internet
       • Los contenidos se distribuyen en diferentes formatos electronicos
       • Buena interaccion estudiantes y odcentes
       • VENTAJAS
         • Amplio volumen de informacion Actuaizacion de la informacion Deslocalizacion del conocimiento Flexibilidad de interaccion Ahorro de costos y desplazamiento, Autonomia, Formacion a la medidad, Diversas tecnologias
   • Son Ambientes de aprendizaje apoyados con el uso de la tecnologia
     • Que hacen sentir comodo al estudiante
     • Se puede hacer reingenieria de los procesos educativos
     • Interaccion con el conocimiento
     • Cursoso con oportunidades formativas de calidad de acuerdo a las necesidades y expectativas
   • Hallazgos de estudios de buenas practicas
     • BARSON COLLAGE: Mezcla lo presencial con lo virtual
     • PONTIFICA UNIVERSIDAD CATOLICA DE PERU Emplea inteligente, responsable eficiente y creativamente el contenido en red
     • FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES: Enriquecimiento de contenido e intercambio por red
     • SISTEMA TECNOLOGICO DE MONTEREY: Una de las primeras instituciones de educacion virtual e-learnin, b-learning m-learning
     • UNIVERSIDAD DE CATALUÑA: Conocimiento a lo largo de la vida
       • HALLAZGOS EDUCATIVOS
         • Varios modelos educativos
         • Educacion centrada en el estudainte
         • Actividades individualizadas y colaborativas
         • Flexibilidad
         • cacion basada en problemas y soluciones
         • Discusiones grupales
         • Aprendizaje por unidades
         • Autonomia
         • Nuevos entornos de aprendizaje
         • Comunicacion asincronica
         • Evaluacion continua del aprendizaje
       • HALLAZGOS TECNOLOGICOS
         • Campus virtual
         • Cntenido enfatizado en la interaccion
         • plkataformas
         • Induccion a lkas tecnologias de aprendizaje
         • Recursos educativos
         • ombinacion de contenidos, esoacios, herramientas para el desarrollo de actividades
         • Incursion en la tecnologia movel
     • TELUQ: Formacion individualizada

3. Introduccion

   • No se discute la integracion de Tic en la Educacion superior
     • Mejorando
       • La coherencia institucional
       • Buen uso de recursos informaticas
       • Estrategias de calidad y cobertura
       • Flexibilidad de entornos de aprendizaje
       • Superacion de barreras espacio temporales
     • Sociedad del conocimiento
       • Aprendizaje a lo largo de la vida
       • Aprendizaje, Des-aprendizaje y reaprendizaje continuo y permanente
       • Adquisicion mas de habilidades que de conocimientos
   • Aunque se incluyan TIC, el docente es un elemento fundamental
     • Organizador y orientador de;l proceso de aprendizaje
   • Los computadores y el internet son recursos en un ambiente de aprendizaje

4. Variables que pueden incidir negativa o positivamente

   • Contenido
   • Comunidada virtual
   • Estrategias didacticas
     • Centradas en el estudiante
     • Actividades contextualizadas
       • Para construir conocimiento, desarrollar competencias, tomar desiciones, ejecutar acciones
   • Herramientas de comunicacion
   • Modelos de evaluacion
   • Aspectos organizativos
   • Alumno activo
   • Docente guia