El proceso educativo y sus actores

El proceso educativo y sus actores

1. Proceso educativo

   • Es una actividad permanente e intencionada que tiene como fin la obtención de aprendizajes que permitan al individuo desarrollar sus capacidades, habilidades y autonomía. (García, Ruíz & García, 2016)
     • características
       • - Se adapta a la etapa madurativa del individuo. - Encaminada a la formación integral para la vida. - Busca la autoderminación a través de la socialización e integración.  - Intencionalidad  - Sistematización  - Multidimensional  - Instiga el aprendizaje continuo y autónomo  - Flexible y en constante transformación (Garcia, Ruiz & Garcia, 2016)
     • Atributos Fundamentales
       • Proceso de comunicación: Emisor Receptor Mensaje (Villanueva, s.f.) Finalidad Contenidos  Intervención Educativa Aprendizajes (Garcia, Ruiz & Garcia, 2016)
     • Ejemplo
       • La finalización de cada nivel educativo y obtención de certificado y/o título. 

2. Escenarios educativos

   • Es el espacio físico, virtual o vivencial en que se puede llevar a cabo un proceso de enseñanza- aprendizaje
     • caracteristicas
       • - ámbito escolar: estructurado y organizado. Tienen un reconocimiento oficial.  - ámbito organizacional: Busca generar un espacio para que sus empleados desarrollen sus habilidades y capacidades y sean más eficientes en el entorno laboral. No tiene reconocimiento oficial. - ámbito socio-comunitario: Provoca aprendizajes en el medida en que se socializa con las demás persona. Ayuda a mejorar la sociedad. (Franco, s.f.)
     • ejemplo
       • curso de capacitación una clase virtual
     • Atributos fundamentales
       • No está limitado a un sólo escenario y formato: - formal ( con validez oficial) - no formal ( intencional, fuera del entorno escolar) -informal (casual, sin planificación, en espacio cotidianos) -Presencial -virtual -hibrida  (Franco, s.f.)

3. agentes educadores

   • Es el objeto, persona o entorno que puede incidir en un proceso de enseñanza-aprendizaje
     • Características
       • -  Elementos culturales -  Visión antropológica del hombre - se preocupa por el desarrollo y bienestar del individuo
     • Atributos fundamentales
       • - Estimula la adquisición de conocimiento.  - Promueve el desarrollo del individuo.  (García, Ruíz & García, 2016)
     • ejemplos
       • Libro de texto La oficina de correos El agente vial

4. actores educativos

   • son las personas que están involucradas directamente en un proceso educativo
     • Atributos fundamentales
       • Principios de:  -Educatividad: Capacidad de enseñar a otro individuo.-Educabilidad: Capacidad de recibir el conocimiento. (Franco, s.f.) -Comunicación constante y reciproca.
     • características
       • - Flexible - Emocionalmente inteligente - colaborador - motivador - participativo
     • Ejemplo
       • -Alumno -Docente