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METODOLOGÍAS ACTIVAS Y PARTICIPATIVAS

lceballos Spanish

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APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Implica
  - Aprender a su ritmo
  - Centrarse en lo que le interesa
  - Autonomía del alumno
- El docente
  - Proporciona recursos
  - Actividad estimulante
  - Pautas para autoevaluarse
- Alumno
  - Planificación
  - Autogestión
  - Responsabilidad
  - Resolución de problemas
- Recurso Tecnológico: su equipo portátil para elaborar Kahoots relacionados con un tema de su interés relacionado con la asignatura y jugar con la clase.
  - El kahoot (kahoot.it) es una herramienta para elaborar juegos tipo trivial en el que los alumnos tienen que contestar de forma individual a las preguntas desde su equipo. Se van viendo las estadísticas de aciertos, ganadores, etc. Cada alumno puede elaborar el kahoot para jugar con sus compañeros de un tema que le interese o se le de bien.
APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Implica
  - Aprender de manera conjunta
  - Grupos heterogéneos
- En el aula
  - Clima de empatía
  - Colaboración
  - Comprensión
  - Comunicación
- Objetivos
  - Interdependencia positiva
  - Responsabilidad individual
  - Interacción cara a cara
  - Autoevaluación
  - Resolución de conflictos
- Recurso tecnológico: ordenador, internet y proyector. Los alumnos se dividen una unidad en partes y deben desarrollarla y explicarla al resto de sus compañeros. Deberán además elaborar actividades de evaluación para comprobar el resultado de su trabajo.
  - Ellos mismos son los que deberán explicarles a sus compañeros un apartado de la unidad, y asegurarse de que lo han entendido mediante la realización de actividades, tipo cuestionarios.
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
- Implica
  - Aprender haciendo
- Fases
  - Preparación y planificación
  - Desarrollo y obtención de la información
  - Comunicación y exposición del resultado
- Evaluación
  - Proceso
  - Resultado final
- Recursos tecnológicos: cámara de fotos y ordenador. Realizar una presentación con fotografías y explicaciones acerca de un tema elegido por ellos relacionado con la asignatura en cuestión. Posteriormente tendrían que exponerlo.
  - Deberán preparar una presentación incluyendo las fotografías tomadas por ellos mismos de un tema que les interese, por ejemplo, su mascota. Le hacen fotos y hacen una prsentación en powerpoint incluyendo qué come, cómo es, qué le gusta hacer, etc. Deberán preparar la exposición oral delante de sus compañeros.
APRENDIZAJE DIALÓGICO
- Implica
  - Diálogo
  - Conocimiento construido entre todos
- Genera
  - Actitud democrática
  - Participativa
  - Implicación en el aprendizaje
  - Sentido de igualdad
- Recurso tecnológico: equipo con micrófono y altavoces: hacer un debate con turnos de palabras acerca de un tema relacionado con la unidad y que sea de actualidad. Antes deben investigar acerca del mismo a través de internet, televisión, periódicos, etc.
  - Pueden elegir cualquier tema de actualidad. Necesitarán una preparación previa, una fase de documentación donde tomen nota de los puntos a favor o en contra de dicho tema. Necesitarán un moderador, que sea el que de el turno de palabra.
APRENDIZAJE - SERVICIO
- Implica
  - Aprendizaje curricular
  - Servicio a la comunidad
- Trabaja valores
  - Solidaridad
  - Responsabilidad social
  - Participación en la comunidad
  - Recurso Tecnológico: cámara de video. Grabar los principales problemas que existen en el entorno inmediato del centro y proponer soluciones
    - Haríamos una salida y cada grupo de alumnos llevaría una cámara de video e iría grabando aquello que le llamase la atención, como un documental, en el que ellos pudieran incluir sus comentarios, observaciones o incluso entrevistas a vecinos
- Características
  - Cualquier edad
  - Competencias para la vida
  - Aprendizaje experiencial
  - Interacción con el entorno