"Quien enseña aprende al enseñar, y quien enseña aprende a aprender" (P.Freire)

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hechos/situaciones claves para acceder al conocimiento.
Marcela Ramos
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"Quien enseña aprende al enseñar, y quien enseña aprende a aprender" (P.Freire)

Annotations:

  • escuela Primaria
  1. Contacto con los libros en la biblioteca de la escuela y la ciudad.
    1. Constantes motivaciones de las maestras
    2. Bachiller Pedagogico: Facilidad para transmitir contenidos de Ciencias sociales
      1. malestar por la forma en que nos enseñaban Ciencias sociales
      2. incursion en trabajos colaborativos con ONGs
        1. Carrera Universitaria inconclusa de Ciencias de la Educacion
          1. contacto con libros y autores novedosos: Freire, Giroux, Piaget, Jackson, etc.
            1. motivacion para investigar e innovar en la educacion
              1. el modulo Historia Social de la Educacion me motivo abandonar la carrera para estudiar historia
              2. Profesorado de Historia
                1. Docentes ejemplares
                  1. Libros
                    1. Curso la enseñanza de la Historia con el Dr. Santamaria
                    2. El ejercicio de la Profesion
                      1. Colegas preocupadas por buscar soluciones conjuntas.
                        1. Replanteos constantes de la Profesion
                          1. Capacitacion permanente
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