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Description
Mind Map by Yamile Camacho , updated more than 1 year ago
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Created by Yamile Camacho
over 7 years ago
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CURSO PROCESOS
COGNOSCITIVOS
- Objetivos
- Generar en el estudiante, la identificación y comprensión de los
procesos cognoscitivos del ser humano, a través del análisis y
reflexión, de las dinámicas de construcción socio-cultural de los
mismos.
- Fortalecer el reconocimiento e importancia de las interacciones de
los multicontextos, la ejercitación y la investigación, como
herramientas para la aplicación y la potencialización de las
habilidades cognitivas del sujeto.
- Generar en el estudiante, la identificación y comprensión de los
procesos cognoscitivos del ser humano, a través del análisis y
reflexión, de las dinámicas de construcción socio-cultural de los
mismos.
- Competencias generales
- Identificar y valorar los procesos cognoscitivos del ser
humano para comprender la construcción, el
funcionamiento y la dinamica de los mismos, desde
un marco bio-sico-social y cultural.
- Reconocer la importancia de conocer y articular redes sociales como estrategia de desarrollo
bio-sico-socio-cultural, en el estudio de los procesos cognoscitivos (básicos o simples) y
metacognoscitivos (superiores o complejos), según las tendencias actuales de la psicología y
la investigación en el área de los procesos cognoscitivos.
- Identificar y valorar los procesos cognoscitivos del ser
humano para comprender la construcción, el
funcionamiento y la dinamica de los mismos, desde
un marco bio-sico-social y cultural.
- Unidades a desarrollar
- Unidad 1. Lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología.
- Funciones cognoscitivas de la sensación y la percepción.
- Funciones cognoscitivas de la sensación y la percepción.
- Unidad 2. Procesos cognoscitivos : medios para la interacción.
- Funciones cognoscitivas de la atención (y concentración), la memoria y el lenguaje.
- Funciones cognoscitivas de la atención (y concentración), la memoria y el lenguaje.
- Unidad 3. Procesos Meta cognitivos: medios para el conocimiento y la regulación.
- Funciones cognoscitivas inteligencia y creatividad asociadas a la motivación y la emoción.
- Funciones cognoscitivas inteligencia y creatividad asociadas a la motivación y la emoción.
- Unidad 1. Lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología.
- Metodología
- Aprendizaje basado en problema a tres fases : 1. Exploración del
problema. 2. Análisis y discusión. 3. Propuesta de solución.
Técnicas autónomas (trabajos individuales). Inmersivas (uso del
simulador de funciones cognoscitivas PARROT). Colaborativas
por medio del foro respondiendo preguntas y realizando
aportes.
- Aprendizaje basado en problema a tres fases : 1. Exploración del
problema. 2. Análisis y discusión. 3. Propuesta de solución.
Técnicas autónomas (trabajos individuales). Inmersivas (uso del
simulador de funciones cognoscitivas PARROT). Colaborativas
por medio del foro respondiendo preguntas y realizando
aportes.
- Tipo de curso
- Curso teorico con 3 creditos academicos, desarrollado en la plataforma
virtual.
- Curso teorico con 3 creditos academicos, desarrollado en la plataforma
virtual.
- Normas del curso
- Actualizar el perfil, leer y cumplir la política de seguridad, explorar el curso y planear el tiempo, consultar y
descargar la agenda, seguir la agenda propuesta por semana, entregar las actividades, cumplir con los deberes
de estudiante, evitar el plagio y promover el derecho de autor, aplicar las normas de netiqueta, entrar
permanentemente al curso, trabajar según la guía y la rubrica, realizar las actividades teniendo en cuenta el
código deontólogico del psicólogo.
- Actualizar el perfil, leer y cumplir la política de seguridad, explorar el curso y planear el tiempo, consultar y
descargar la agenda, seguir la agenda propuesta por semana, entregar las actividades, cumplir con los deberes
de estudiante, evitar el plagio y promover el derecho de autor, aplicar las normas de netiqueta, entrar
permanentemente al curso, trabajar según la guía y la rubrica, realizar las actividades teniendo en cuenta el
código deontólogico del psicólogo.
- Forma de evaluación
- Tipo POC( Prueba Objetiva Cerrada), Tipo SABER PRO , desarrollada en
online (en linea), en el entorno de evaluación y seguimiento.
- Tipo POC( Prueba Objetiva Cerrada), Tipo SABER PRO , desarrollada en
online (en linea), en el entorno de evaluación y seguimiento.
- De que le servirá como psicológo
- Fortaleciendo los conceptos de los procesos cognoscitivos para saber en que
momento intervenir ya sea en los ambitos clinicos o educativos. Entender y
comprender la complejidad de los procesos cognoscitivos y saber como
tratar las difrenetes alteraciones que se puedan presentar.
- Fortaleciendo los conceptos de los procesos cognoscitivos para saber en que
momento intervenir ya sea en los ambitos clinicos o educativos. Entender y
comprender la complejidad de los procesos cognoscitivos y saber como
tratar las difrenetes alteraciones que se puedan presentar.
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