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Aprender y enseñar en la era digital
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Aprender y enseñar en la era digital
WEB
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- Servidor remoto o local
- XHTML o HTML
- WORLD WIDE WEB
- Tipos
- WEB 1.0
- Estáticas
- Pocos productores muchos lectores
- Interacción mínima
- Aplicaciones fáciles
- WEB 2.0
- Colaborativos
- Lecto-escritura
- Interacción usuarios
- WEB 3.0
- Inteligencia artificial
- Versátil
- Conocimiento colectivo
- WEB 1.0
- Recursos
Identidad digital
- Impactos
- Direcciones de e-mail
- Perfiles personales
- Comentarios
- Contenidos digitales
- Atributos informativos
- Nombre y apellidos
- Correo electrónico
- Fotografias
- Diferenciar personas
- Impactos
Teoría del aprendizaje en la era digital
- Conectivismo
- Promovido
- Stephen Downes George Siemens
- Utiliza
- Red con nodos
- Conecciones
- Caracteristicas
- Aprendizaje autónomo
- Explicar cambios por TIC
- Sociedad y organizaciones
- Actualización e innovación
- Aprendizaje continuo
- Educación personalizada
- Promovido
- Conectivismo
Nativos digitales
- Caracteristicas
- Información ágil e inmediata
- Multitareas
- Imagenes
- Instruirse lúdica
- Accesos aleatorios
- Trabajan en RED
- Nacen y forman lengua digital
- Generación Millenials
- 1980-1995
- Dependencia tecnológica
- Adaptan a cambios
- Extremadamente sociales
- Caracteristicas
Inmigrantes digitales
- Adaptan a tecnología
- Caracteristicas
- Relajados
- Conocimientos pre-adquiridos
- Análisis deductivo
- Resolver un problema a la vez
PLE
- Organizar proceso aprendizaje
- Entorno virtual
- Partes
- Herramientas y estrategias de lectura
- Herramientas y estrategias de reflexión
- Herramientas y estrategias de relación
PLN
- Red informal personas
- Aprendizaje fuera del entorno
- Construir conocimientos
