PAPS

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MAPAS MENTAL IMPRONTA UNADISTA.
Ozcar Chacon
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Ozcar Chacon
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PAPS
  1. PEDAGÓGICO DIDÁCTICO
    1. EVENTOS Y ACTIVIDADES
      1. DOCENCIA
        1. INVESTIGACION
          1. BIENESTAR UNIVERSITARIO
            1. PROYECCIÓN SOCIAL
              1. INTERNACIONALIZACIÓN
              2. MODELO EDUCATIVO ACOMPAÑADO POR e-Mediadores eEstudiantes
                1. TUTORES
                  1. DIRECTORES
                    1. CONSEJEROS
                      1. E-medios
                        1. INNOVACIÓN TECNOLOGICA
                      2. ACTOR PRINCIPAL ESTUDIANTE
                        1. AYUDA EN MI PROCESO FORMATIVO, GENERA CONFIANZA LAS PERSONAS QUE ACOMPAÑAN MI PROCESO, ME DA UNA PROYECCIÓN SOBRE LO QUE QUIERO EN LA VIDA
                        2. ORGANIZACIONAL ADMINISTRATIVO
                          1. INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
                            1. MISIÓN
                              1. EDUCACIÓN PARA TODOS
                                1. DESARROLLO REGIONAL
                                  1. INNOVACIÓN TECNOLOGICA
                                    1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
                                    2. VISIÓN
                                      1. RECONOCIMIENTO
                                        1. LIDERES EN EDUCACIÓN EN AVA
                                          1. NIVEL NACIONAL EN INTERNACIONAL
                                            1. SERVICIOS EDUCATIVOS
                                            2. DESARROLLO INTEGRAL
                                            3. SIMBOLOS
                                              1. LOGO UNADISTA COLORES
                                                1. AZUL
                                                  1. TECNOLOGIA
                                                  2. AMARILLO
                                                    1. CALIDEZ, ESPERANZA
                                                    2. NARANJA
                                                      1. PROGRESO, EVOLUCIÓN
                                                        1. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
                                                    3. VALORES GUÍA FILOSÓFICA
                                                      1. PODER RESTAURADOR
                                                        1. INTEGRACIÓN DE CALIDAD PROFESIONAL
                                                          1. CUALIFICACIÓN
                                                            1. RESPETO
                                                              1. CREATIVIDAD
                                                                1. EDUCACIÓN PARA TODOS
                                                                  1. EXCELENCIA INSTITUCIONAL
                                                                    1. LIBERTAD
                                                                      1. DERECHOS Y DEBERES
                                                                        1. PROYECCIÓN SOCIAL
                                                                      2. ESTE COMPONENTE SIRVE COMO GUÍA EN MI PROYECTO DE VIDA, ME INSTRUYE EN VALORES, CREA CONCIENCIA SOBRE LO QUE COMO PROFESIONALES DEBEMOS APORTAR A LA SOCIEDAD Y COMO NOS VISUALIZAMOS A FUTURO
                                                                      3. CARTA NAVEGACIÓN UNAD
                                                                        1. POLITICAS
                                                                          1. PRINCIPIOS
                                                                            1. METAS
                                                                            2. ACADÉMICO CONTEXTUAL
                                                                              1. FAVORECE EL BIENESTAR INSTITUCIONAL
                                                                                1. PILAR DE DESARROLLO ACADEMICO
                                                                                  1. FORMATIVO DE COMUNIDAD
                                                                                    1. LINEAS DE ACCIÓN
                                                                                      1. ARTE Y CULTURA
                                                                                        1. DEPORTE, PROMOCIÓN DE SALUD
                                                                                          1. CRECIMIENTO PERSONAL
                                                                                            1. EMPRENDIMIENTO
                                                                                              1. PROYECTO DE VIDA
                                                                                            2. ME BRINDA LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS PARA TENER UN OPTIMO DESARROLLO FORMATIVO, FAVORECE MI VIDA ACADEMICA Y PERSONAL Y ME BRINDA DIFERENTES LINEAS DE ACCIÓN PARA MIS PROYECTOS.
                                                                                            3. TECNOLÓGICO CULTURAL
                                                                                              1. CONVICCIÓN BASADA EN LA TECNOLÓGIA
                                                                                                1. ACTUALIZACIÓN CONSTANTE
                                                                                                  1. FACILITAN PROCESOS APRENDIZAJE
                                                                                                    1. ALFABETIZACIÓN DIGITAL
                                                                                                      1. DONDE SE FORTALECE LA BIBLIOTECA VIRTUAL
                                                                                                        1. CON ELLA SE BUSCA QUE EL ESTUDIANTE
                                                                                                          1. REFLEXIONE SOBRE SU DESARROLLO
                                                                                                            1. APROPIACIÓN DE MATERIAL DE ESTUDIO
                                                                                                              1. DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
                                                                                                                1. MANEJO ADECUANDO DE HERRAMIENTAS DIGITALES
                                                                                                              2. HACE MAS AMPLIA LAS FORMAS DE BUSQUEDA DE INFORMACIÓN, PERMITE ESTAR AL DÍA EN INNOVACIÓN, AYUDA PROCESO DE DESARROLLO
                                                                                                              3. COMUNITARIO REGIONAL
                                                                                                                1. ENFOCAFO EN BRINDAR OPORTUNIDADES DE ACCESO
                                                                                                                  1. POR MEDIO DE LA PROYECCIÓN SOCIAL
                                                                                                                    1. COMUNIDADES APARTADAS
                                                                                                                      1. TANTO A ESTUDIANTES Y EGRESADOS
                                                                                                                      2. FORMACIÓN INTEGRAL
                                                                                                                        1. DESTIANDA A QUE COMO PROFESIONAL
                                                                                                                          1. APORTEMOS AL DESARROLLO DE SU COMUNICAD
                                                                                                                          2. PARTE IMPORTANTE DEL PROYECTO DE VIDA
                                                                                                                          3. ME PERMITE COMO ACTOR PRINCIPAL DE MI PROCESO FORMATIVO VER LAS NECESIDADES DE MI COMUNIDAD, E IMPLEMENTAR PROYECTOS DE DESARROLLO REGIONAL
                                                                                                                          4. ECONÓMICO PRODUCTIVO
                                                                                                                            1. ELEMENTO CLAVE
                                                                                                                              1. IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES
                                                                                                                                1. ENFOCADAS EN REGIÓN COMUNIDADES
                                                                                                                                  1. CONTRIBUYE AL DESARROLLO
                                                                                                                                    1. AUTÓNOMO DE LAS REGIONES
                                                                                                                                      1. BASADO EN
                                                                                                                                        1. TRABAJO HUMANO GENERADOR DE BIENES Y SERVICIOS
                                                                                                                                    2. EMPRENDIMIENTO
                                                                                                                                  2. PERMITE EL
                                                                                                                                    1. DESARROLLO Y TRANSFORMACIÓN
                                                                                                                                      1. DE LAS PERSONAS IMPLICADAS
                                                                                                                                        1. MEJORDANDO LA CALIDAD DE VIDA
                                                                                                                                        2. GENERACIÓN DE IDEAS
                                                                                                                                      2. DESARROLLO REGIONAL Y COMUNITARIO
                                                                                                                                        1. ME FORMA COMO UN EMPRENDEDOR, BUSCA GENERAR MAS EMPRESARIOS ANTES QUE SOLO EMPELADOS, MUESTRA UNA VISION DE NEGOCIOS MAS AMPLIA Y CONTRIBUYE EN MI PROYECTO DE VIDA
                                                                                                                                        2. CARACTERISTICAS DE UN LIDER TRANSFORMADOR
                                                                                                                                          1. INNOVADOR
                                                                                                                                            1. INSPIRADOR
                                                                                                                                              1. ORIENTA Y ESCUCHA
                                                                                                                                                1. FOMENTA DESARROLLO EN COLABORADORES
                                                                                                                                                  1. ASERTIVO
                                                                                                                                                    1. COLABORADOR
                                                                                                                                                      1. CREATIVO
                                                                                                                                                        1. PLANEA A FUTURO
                                                                                                                                                          1. ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
                                                                                                                                                            1. CONSIDERO QUE COMO FUTURO ADMINISTRADOR DEBO TENER UNA VISIÓN DE LIDERAZGO, APROPIARME DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE OFRECE LA UNAD PARA GENERAR UN MODELO DE LIDERAZGO QUE INSPIRE A LOS DEMÁS, BASADO EN LA RETROALIMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ASERTIVA, ES POR ELLO QUE COMO ESTUDIANTE UNAD DEBO TENER CLARO LAS NECESIDADES DE MI COMUNIDAD PARA TENERLAS EN CUENTA Y PODER BRINDAR UNA SOLUCIÓN COMO UN LÍDER TRANSFORMADOR

                                                                                                                                                          Media attachments

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                                                                                                                                                          Diego Santos
                                                                                                                                                          MAPA CONCEPTUAL TEORIAS DE LA ADMINISTRACION Y PENSAMIENTO
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                                                                                                                                                          ANALISIS FODA (HELADOS NESTLE)
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                                                                                                                                                          Planificación Táctica
                                                                                                                                                          Corimar Pacheco
                                                                                                                                                          TEST FOL TEMA 5
                                                                                                                                                          Maria Vlc
                                                                                                                                                          Procedimiento para el control para operaciones productivas
                                                                                                                                                          Karen Nava
                                                                                                                                                          Símbolos y Referencias de Mayor Uso en un Organigrama
                                                                                                                                                          Rebeca Caceres
                                                                                                                                                          Muestreo de Aceptación.
                                                                                                                                                          gabriel cimental
                                                                                                                                                          Cuestionario de administracion de empresas
                                                                                                                                                          pandalovd0
                                                                                                                                                          Características de las organizaciones complejas:
                                                                                                                                                          Gaby Villacis