Validez de las pruebas psicométricas

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Universidad La Salle OaxacaNombre de estudiante:Amayrani Nataly Contreras Durán Profesora: Rosalinda Álvarez Salinas
Amayrani Contreras Duran
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Amayrani Contreras Duran
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Validez de las pruebas psicométricas
  1. CONCEPTO
    1. La validez de un test indica el grado de exactitud con el que mide el constructo teórico que pretende medir y si se puede utilizar con el fin previsto
      1. Es decir, un test es válido si "mide lo que dice medir". Es la cualidad más importante de un instrumento de medida.
      2. TIPOS DE VALIDEZ
        1. Validez de constructo
          1. Una prueba de validez de constructo es que las medidas del constructo se comporten como se espera, si mide ansiedad, se obtendrán puntajes mayores, que indiquen ansiedad
            1. Constructo es, cualquier entidad hipotética de difícil definición
              1. Un constructo es algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil o controvertida.
                1. Son constructos la inteligencia, la personalidad, la creatividad entre otros
            2. VALIDEZ DE CRITERIO O PREDICTIVA
              1. Validez de pronóstico o predictiva: El criterio se mide pasado un periodo de tiempo tras la aplicación del test. Es el tipo más habitual en los procesos de selección de personal, en los que se pretende predecir el rendimiento futuro de los sujetos.
              2. VALIDEZ DE CRITERIO
                1. Valora el grado en el que un instrumento de evaluación puede utilizarse para estimar la conducta de una persona en una situación dada
                  1. Como asignar un diagnóstico clínico: esquizofrenia, hipocondriasis. Estimar conductas en situaciones futuras (predicción): aptitudes para el aprendizaje.
                    1. Validez de contenido
                      1. Contenga todos los aspectos importantes que define el dominio conductual.
                        1. Método utilizado:
                          1. Juicio de expertos, opinión informada de personas con trayectoria en el tema, que son reconocidas como expertos en éste, y que pueden dar información, evidencia, juicios y valoraciones
                            1. La identificación de las personas que formarán parte del juicio de expertos es una parte crítica en este proceso.
                        2. Es contar con un universo de reactivos, que evalúen la adecuada conceptualización del constructo; es decir, el investigador debe especificar previamente que va a medir y sus indicadores; a partir de los cuales se realizarán los reactivos
                          1. Los reactivos deben capturar las dimensiones que la prueba pretende medir :
                            1. una prueba de inteligencia con una fuerte validez de contenido incluirá los temas realmente relacionados con el área cognitiva (por ejemplo: memoria, vocabulario, atención), en lugar de hacer preguntas sin relación.
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