Conocer y Conocimiento, Filosofía

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Conocer y conocimiento. TALLER DE FILOSOFIA
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Conocer y Conocimiento, Filosofía
  1. ¿Donde nace un conocimiento ?
    1. Se considera que el origen está en la experiencia.
      1. y al momento de tratar de explicar esas experiencias
        1. ¿Que es y como se define?
          1. CONOCIMIENTO
            1. El conocimiento filosófico es el conjunto de saberes obtenidos mediante la observación, análisis y reflexión sobre la naturaleza del ser y la realidad que este contempla.
              1. Y conocimientos a partir de la reflexión y de la argumentación racional.
                1. Sus objetivos son encontrar la verdad de las cosas, del conocimiento y del ser
                  1. responde cuestiones sobre el ahora y el pensamiento actual.
                2. La función del conocimiento es generar nuevas ideas
                  1. Busca responder cómo el ser humano se relaciona con la realidad y la existencia
                    1. Nos aproxima a la sabiduría que guía la vida de las personas.
                  2. El conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto, en este hay una combinación del plano subjetivo y objetivo.
                    1. CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO
                      1. ES:
                        1. Racional
                          1. Sistemático
                            1. Crítico
                              1. Se vincula con la historia
                                1. Integrador
                                  1. Es especulativo
                                  2. El conocimiento buscan establecer una concepción racional del universo, la naturaleza del ser humano y la realidad, para ello toman en cuenta diferentes perspectivas teóricas y prácticas.
                                    1. Para esto se hace uso de las algunas herramientas como:
                                      1. • Memoria: nos permite recordar y retener en el futuro las imágenes que la percepción nos proporciona.
                                        1. Percepción: nos pone en contacto con la realidad y nos permite construir representaciones de estas a partir de los datos que nos proporcionan los sentidos, organiza e interpreta esos datos sensoriales
                                          1. Dentro del conocimiento también existe una clasificación
                                            1. Conocimiento Racional :mediato, discursivo.
                                              1. Conocimiento Intuitivo: inmediato, conocer viendo.
                                                1. Conocimiento mixto :racional-intuitivo o intuitivo racional
                                                  1. estos conocimientos nace por el dogmatismo, escepticismo, subjetivismo, pragmatismo etc.
                                        2. Inteligencia: es nuestra capacidad de pensar, entender, asimilar y elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
                                          1. Imaginación: es nuestra capacidad para representar mentalmente situaciones, personas o cosas, con esta podemos modificar y crear imágenes nuevas con mayor libertad.
                                    2. Y este tiene su grados de conocimiento.
                                      1. De acuerdo a :
                                        1. La opinión: apreciación del sujeto (es decir subjetiva) de la que no podemos estar seguros y que tampoco podemos probar los demás.
                                          1. La creencia: se da cuando alguien está convencido de que lo que piensa es verdad, pero no puede aducir una justificación que pueda ser aceptada por todos.
                                            1. El saber: es una creencia de la que estamos seguros pero que, además, tenemos pruebas que nos ayuden aprobar.
                      2. CONOCER
                        1. Conocer es una actividad que tiene como objetivo el asimilar un estado de cosas de tal forma que pueda ser compartida con los demás.
                          1. una intuición es conocimiento si disponemos del concepto adecuado para pensarla.
                            1. Conocer es poseer la forma, no la materia, del objeto conocido
                              1. El acto de conocer es un proceso complejo
                                1. ntervienen aspectos biológicos
                                  1. erebrales, lingüísticos
                                    1. culturales, sociales e históricos
                            2. Kant entiende como la síntesis de concepto e intuición es la percepción del objeto al que se refiere
                              1. El conocimiento no implica pasividad, sino actividad. Conocer es, básicamente, poseer cosas. Quien conoce gana algo
                                1. El conocer posee 2 polos estos son
                                  1. el sujeto, protagonista de la acción de conocer.
                                    1. Y el objeto, aquello sobre lo cual recae dicha acción, aquello que resulta aprehendido o conocido
                                      1. Juzgar o criticar también son modos de conocer aceptados.
                              2. Conocer es, entonces, la actividad mediante la cual el ser humano se apropia del mundo que le rodea. Esta apropiación es una captación intelectual del entorno o del propio organismo.
                                1. entre sus exponentes tenemos a :
                                  1. john Locke
                                    1. Enmanuel Kant
                                      1. En el conocer se da el método trascendental, que es cuando filosofamos y hacemos epistemología ,sociología, teória del conocimiento o critica
                        2. Empirismo Racionalismo
                          1. Intelectualismo, Apriorismo
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                        Diana Sofia Zambrano Faneytte
                        Dato, información, conocimiento y sabiduría.
                        mariana yepes
                        Conocimiento como representación de la realidad.
                        Daf De Luna
                        Gestión del Conocimiento
                        José Lima