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Description
Mind Map by CESAR MORALES, updated more than 1 year ago
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Created by CESAR MORALES
almost 3 years ago
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COMUNICACION Y LENGUAJE
- Lenguaje y Lengua
- La comunicación se interrelaciona, muy de cerca, con la lengua o idioma y con el lenguaje, que es a su
vez el uso de la misma; también por medio del conocimiento de las reglas gramaticales y en unión con
nuestra cultura, ya que somos individuos sociales y tenemos acceso al idioma. Todas las vinculaciones
que existen en el idioma corresponden al lenguaje y al emplearlo accedemos a la comunicación.
- LENGUA:Es el conjunto de elementos, tanto escritos como orales, que intervienen en la
comunicación. Este conjunto de signos es propio de un conglomerado, puesto que se rige a cierto
grupo de individuos pertenecientes a una región o comunidad lingüística.
- FORMAS DE COMUNICACION
- VERBAL
- Es aquella que utiliza como signos las PALABRAS. Transmitimos mensajes articulando sonidos con los
que formamos signos lingüísticos (morfemas, palabras...). Con estos signos representamos los objetos
y hechos de la realidad. Uniéndolos mediante las reglas de la gramática, construimos mensajes más o
menos complejos (las oraciones) con los cuales representamos nuestros pensamientos.
- Es aquella que utiliza como signos las PALABRAS. Transmitimos mensajes articulando sonidos con los
que formamos signos lingüísticos (morfemas, palabras...). Con estos signos representamos los objetos
y hechos de la realidad. Uniéndolos mediante las reglas de la gramática, construimos mensajes más o
menos complejos (las oraciones) con los cuales representamos nuestros pensamientos.
- NO VERBAL
- Es aquella que no expresamos con palabras mediante la voz pero que transfiere información al
receptor. Son los gestos y movimientos que empleamos muchas veces inconscientemente cuando
mantenemos una conversación con alguien.
- Es aquella que no expresamos con palabras mediante la voz pero que transfiere información al
receptor. Son los gestos y movimientos que empleamos muchas veces inconscientemente cuando
mantenemos una conversación con alguien.
- VERBAL
- FORMAS DE COMUNICACION
- LENGUA:Es el conjunto de elementos, tanto escritos como orales, que intervienen en la
comunicación. Este conjunto de signos es propio de un conglomerado, puesto que se rige a cierto
grupo de individuos pertenecientes a una región o comunidad lingüística.
- La comunicación se interrelaciona, muy de cerca, con la lengua o idioma y con el lenguaje, que es a su
vez el uso de la misma; también por medio del conocimiento de las reglas gramaticales y en unión con
nuestra cultura, ya que somos individuos sociales y tenemos acceso al idioma. Todas las vinculaciones
que existen en el idioma corresponden al lenguaje y al emplearlo accedemos a la comunicación.
- Comunicación Oral
- Es aquella que se establece entre dos o más
personas haciendo uso de un idioma o código
compartido a través de un medio de trasmisión
físico.
- Características
- Para su comprensión necesita del órgano auditivo (oír/escuchar). La
comunicación se presenta según el orden progresivo o sucesivo que ocupa
cada palabra en la cadena hablada. El hablante puede revocar lo ya dicho,
pero el efecto provocado en el destinatario no se puede corregir.
- EJEMPLOS
- Conferencia
Oratoria
Discusión
Discurso
panel,
simposio
Conversación
noticieros
narrados
en
la
televisión,
la
radio
entre
otros.
- Ventajas y desventajas
- Ventajas
- • Permite obtener respuestas inmediatas al
mensaje dado a otras personas . • Es vulnerable a
ser complementada mediante gestos, además y
otros medios auxiliares . • Es la más elemental y
económica cuando las personas están cerca
físicamente. • Todo ser humano lo puede realizar,
salvo problemas o defectos físicos . • Permite
identificar o distinguir (reconocer) a las personas
aún cuando no la estamos viendo. • Facilita
correcciones inmediatas del mensaje al propio
emisor .
- • Permite obtener respuestas inmediatas al
mensaje dado a otras personas . • Es vulnerable a
ser complementada mediante gestos, además y
otros medios auxiliares . • Es la más elemental y
económica cuando las personas están cerca
físicamente. • Todo ser humano lo puede realizar,
salvo problemas o defectos físicos . • Permite
identificar o distinguir (reconocer) a las personas
aún cuando no la estamos viendo. • Facilita
correcciones inmediatas del mensaje al propio
emisor .
- Desventajas
- • No todas las personas tienen una misma
idea sobre una misma palabra . • No todas las
personas tienen condiciones de oír con
claridad un mensaje o definitivamente no
oyen por incapacidad auditiva . • No permite
transmitir graficaciones mentales con suma
nitidez . • Tiene una cobertura muy limitada
cuando el emisor se dirige a un receptor o
receptores mediante el canal natural
(volumen de la voz) • Es efímera , ya que
demanda tecnología si se le quiere retener .
- • No todas las personas tienen una misma
idea sobre una misma palabra . • No todas las
personas tienen condiciones de oír con
claridad un mensaje o definitivamente no
oyen por incapacidad auditiva . • No permite
transmitir graficaciones mentales con suma
nitidez . • Tiene una cobertura muy limitada
cuando el emisor se dirige a un receptor o
receptores mediante el canal natural
(volumen de la voz) • Es efímera , ya que
demanda tecnología si se le quiere retener .
- Ventajas
- Ventajas y desventajas
- Conferencia
Oratoria
Discusión
Discurso
panel,
simposio
Conversación
noticieros
narrados
en
la
televisión,
la
radio
entre
otros.
- EJEMPLOS
- Para su comprensión necesita del órgano auditivo (oír/escuchar). La
comunicación se presenta según el orden progresivo o sucesivo que ocupa
cada palabra en la cadena hablada. El hablante puede revocar lo ya dicho,
pero el efecto provocado en el destinatario no se puede corregir.
- Características
- Es aquella que se establece entre dos o más
personas haciendo uso de un idioma o código
compartido a través de un medio de trasmisión
físico.
- Se llama Comunicación a la transmisión de información entre dos o más personas que
pertenezcan a una misma comunidad lingüística.
- Diferencia entre comunicación y expresión
- COMUNICAICON
- es el intercambio de información, ya sea esta oral, escrita,
simbólica, audiovisual, entre otras, que necesariamente es
manifestado por medio de expresiones entre dos o más
personas y que requiere una respuesta mediata o
inmediata.
- es el intercambio de información, ya sea esta oral, escrita,
simbólica, audiovisual, entre otras, que necesariamente es
manifestado por medio de expresiones entre dos o más
personas y que requiere una respuesta mediata o
inmediata.
- EXPRECION
- La expresión es una manifestación de sentimientos que
puede formar parte de la comunicación. Podemos
demostrarlo por medio de expresiones naturales como:
dolor, angustia, tristeza, amor, pasión, al igual que en la
comunicación, con la diferencia de que no requiere una
respuesta
- La expresión es una manifestación de sentimientos que
puede formar parte de la comunicación. Podemos
demostrarlo por medio de expresiones naturales como:
dolor, angustia, tristeza, amor, pasión, al igual que en la
comunicación, con la diferencia de que no requiere una
respuesta
- COMUNICAICON
- Diferencia entre comunicación y expresión
- Comunicación Escrita
- Es aquella que se establece a través de las
palabras o de cualquier otro código escrito. El
emisor y el receptor deben compartir el
conocimiento de ese código en cuestión, para
que la comunicación sea efectiva.
- Características de la comunicación escrita
- La visión es el sentido o instrumento que facilita la comprensión de lo
escrito. La escritura fue creada para contar y recordar la historia del
universo cronológicamente, por eso es permanente En la escritura la
retroalimentación no es inmediata, tiempo que es aprovechado para el
análisis y corrección de la misma. Una buena comunicación escrita se
debe manifestar en textos organizados jerárquicamente y bien
redactados (coherentes y concordantes), de tal manera que el lector
entienda el mensaje y pueda dar una respuesta recíproca a lo antes
manifestado. El mensaje producido en la comunicación escrita es
verificable, claro, lógico, siempre y cuando el mensaje trasmitido se base
en argumentos verificables y sean de fuentes confiables.
- EJEMPLO
- La tipología de textos: informativos, argumentativos, narrativos, instructivos, expositivos,
descriptivos, se pueden encontrar en: periódicos, revistas, libros, internet, una carta que trasmite
sentimientos y emociones, los mensajes por celular, Facebook, ask, entre otros.
- Ventajas y desventajas de la comunicación escrita
- Ventajas
- • Permite utilizar un mismo mensaje
para hacerlo llegar a muchas persona.
• Permite utilizar un mensaje claro, ya
que hay un margen de error para
corregirlo . • Posibilita retener el
mensaje en la distancia y en el tiempo
. • Permite expresar mensajes
complicados que serían gaseosos
oralmente .
- • Permite utilizar un mismo mensaje
para hacerlo llegar a muchas persona.
• Permite utilizar un mensaje claro, ya
que hay un margen de error para
corregirlo . • Posibilita retener el
mensaje en la distancia y en el tiempo
. • Permite expresar mensajes
complicados que serían gaseosos
oralmente .
- Desventajas
- • El emisor no recibe una
respuesta al instante por parte
del receptor . • La comunicación
es muy fría y puede incluso
resultar impersonal . • Demanda
la capacidad de saber leer y
escribir tanto para el emisor
como para el receptor .
- • El emisor no recibe una
respuesta al instante por parte
del receptor . • La comunicación
es muy fría y puede incluso
resultar impersonal . • Demanda
la capacidad de saber leer y
escribir tanto para el emisor
como para el receptor .
- Ventajas
- Ventajas y desventajas de la comunicación escrita
- La tipología de textos: informativos, argumentativos, narrativos, instructivos, expositivos,
descriptivos, se pueden encontrar en: periódicos, revistas, libros, internet, una carta que trasmite
sentimientos y emociones, los mensajes por celular, Facebook, ask, entre otros.
- EJEMPLO
- La visión es el sentido o instrumento que facilita la comprensión de lo
escrito. La escritura fue creada para contar y recordar la historia del
universo cronológicamente, por eso es permanente En la escritura la
retroalimentación no es inmediata, tiempo que es aprovechado para el
análisis y corrección de la misma. Una buena comunicación escrita se
debe manifestar en textos organizados jerárquicamente y bien
redactados (coherentes y concordantes), de tal manera que el lector
entienda el mensaje y pueda dar una respuesta recíproca a lo antes
manifestado. El mensaje producido en la comunicación escrita es
verificable, claro, lógico, siempre y cuando el mensaje trasmitido se base
en argumentos verificables y sean de fuentes confiables.
- Características de la comunicación escrita
- Es aquella que se establece a través de las
palabras o de cualquier otro código escrito. El
emisor y el receptor deben compartir el
conocimiento de ese código en cuestión, para
que la comunicación sea efectiva.
- COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
- La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigadores crean, distribuyen,
usan y conservan sus trabajos.
- Proceso
- La comunicación científica asume un proceso:
primero se presenta con un código (lengua
especializada) que puede ser codificada o
decodificada. Este proceso facilita el entendimiento
del mensaje que puede ser un acontecimiento o
suceso científico trasmitido por un emisor que sería
el investigador, conferencista, expositor, científico;
siendo el receptor el público que observa, escucha o
lee la información.
- Factores que interfieren en la comunicación
- INFORMACION ESCASA , FALTA DE COORDINACION
- INFORMACION ESCASA , FALTA DE COORDINACION
- Factores que interfieren en la comunicación
- La comunicación científica asume un proceso:
primero se presenta con un código (lengua
especializada) que puede ser codificada o
decodificada. Este proceso facilita el entendimiento
del mensaje que puede ser un acontecimiento o
suceso científico trasmitido por un emisor que sería
el investigador, conferencista, expositor, científico;
siendo el receptor el público que observa, escucha o
lee la información.
- Proceso
- La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigadores crean, distribuyen,
usan y conservan sus trabajos.
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