“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

Descrição

Malcom Baldrige es un especialista administrativo norteamericano, el cual en el campo educativo estipuló varios valores y principios para que se llegara a mejores resultados, por lo que es muy interesante conocer
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Resumo de Recurso

“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”
  1. ES PARA TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS (PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR)
    1. VALORES Y PRINCIPIOS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
      1. I. Liderazgo Visionario,
        1. II. Educación Centrada en el Aprendizaje,
          1. III. Aprendizaje Oganizacional e individual,
            1. IV. Valoración de los profesores y personal de Apoyo.
              1. VI. Enfoque hacia el futuro,
                1. VIII. Responsabilidad Pública y Ciudadana,
                  1. VII. Administración de la innovación y de la información,
                    1. V. Velocidad de Respuesta,
                      1. IX. Enfoque de los resultados y generación de valor, y
                        1. X. Una perspectiva de sistemas.
                        2. CATEGORÍAS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
                          1. 1. Liderazgo. 2. Planeación Estratégica. 3. Enfocar a los Estudiantes y Grupos Importantes. 4. Análisis e Información. 5. Enfocar a los Porfesores y Personal de Apoyo. 6. Administración de los Porcesos edcucativos y de apoyo. 7. Resultados del desempeño Institucional.

                        Semelhante

                        Intercambiadores de Calor
                        Ana Mora1270
                        Calidad Educativa
                        martha angelica castro macias
                        La Pedagogía de la Pregunta Orlando Zuleta Araújo
                        Andres Felipe Rodriguez
                        Evaluación y la calidad de la educación
                        JOSE ANGEL VILLA GONZALEZ
                        DIMENSIÓN 1:CONOCER A SUS ALUMNOS, SABER COMO APRENDEN Y LO QUE DEBEN APRENDER
                        HUMBERTO IBARRA
                        "PND"
                        angelcg520
                        EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
                        Jael Garcia Aguilar
                        EL TELETRABAJO
                        Andrea Cespedes
                        CALIDAD EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE
                        Jose Juan Melendez
                        La calidad de la enseñanza en educación superior
                        edsonantonio.qui
                        La Tecnología Educativa en el Marco De la Didáctica.
                        monica rosales ruiz