História da didática

Por onde começar

Para ter uma visão inicial, comece pelo mapa sobre o desenvolvimento histórico da didática e as tendências pedagógicas. Ele relaciona a didática ao surgimento do ensino e à atividade planejada. Também menciona a Antiguidade Clássica e o período medieval.

Depois, consulte o mapa «Retrospectiva História da Didática». Ele apresenta tópicos como a educação jesuítica, a catequese, a relação hierárquica entre professor e aluno e a pedagogia tradicional leiga. Use os tópicos do mapa para organizar uma sequência de estudo.

Compare os mapas

O mapa «Linha do Tempo» traz João Amós Comênio e a difusão dos conhecimentos. Já «Desenvolvimento histórico da didática» inclui Comênio, a Didática Magna, a observação, a memorização e a repetição. Ao consultar os mapas, observe como cada um organiza esses elementos.

Outro mapa sobre a perspectiva histórica da didática aborda os jesuítas como educadores e descreve um ensino humanista de cultura geral. Ele também trata da presença da didática na formação de professores de nível superior. Compare esses pontos com os do mapa sobre a formação docente.

Use o quiz e avance na unidade

Depois de explorar os mapas, experimente o quiz da página. Em seguida, volte aos mapas para conferir os assuntos que quiser estudar novamente. As notas «Contribuição ao estudo da didática no Brasil» e «A Didática no Brasil» oferecem outros recursos para consultar.

Esta página é uma seção da unidade Didática e processo de ensino-aprendizagem, em Educação e pedagogia. Ela reúne materiais sobre a trajetória histórica da didática dentro dessa unidade. Para continuar, escolha um mapa ou uma nota e organize seu estudo a partir dos tópicos apresentados.