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Dicha taxonomía se convirtió en herramienta clave para los docentes y los encargados del diseño de capacitaciones.
Answer
Taxonomía de Bloom
Taxonomía de Marzano
Taxonomía Original
Question 2
Question
Capacidad mental que permite analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a
elaborar, crear e innovar
Answer
Proceso cognitivo
Habilidades de pensamiento
Creación de conocimiento
Question 3
Question
Es el nivel mas bajo de la taxonomía de Bloom y se evidencia cuando se usa la
memoria para producir definiciones, hechos o listados o, para citar o recuperar material.
Answer
Rememorar
Construcción del conocimiento
Conocimiento Recuerdo
Question 4
Question
Construye relaciones y une conocimientos. Los estudiantes entienden procesos y conceptos y pueden
explicarlos o describirlos.
Answer
Comprender
Aprender
Memorizar
Question 5
Question
Se refiere a situaciones donde material ya estudiado se usa en el desarrollo de productos tales como
modelos, presentaciones, entrevistas y simulaciones.
Answer
Estudiar
Aplicar
Experimentar
Question 6
Question
Las acciones mentales de este proceso incluyen
diferenciar, organizar y atribuir, así como la capacidad para establecer diferencias entre componentes.
Answer
Estudiar
Combinar
Analizar
Question 7
Question
Hacer juicios en base a criterios y estándares utilizando la comprobación y la crítica.
Answer
Evaluar
Formular hipotesís
Resolución de problemas
Question 8
Question
Juntar los elementos para formar un todo coherente y funcional; generar, planear o producir para reorganizar
elementos en un nuevo patrón o estructura.
Answer
Innovar
Crear
Programar
Question 9
Question
Benjamín Bloom es conocido por su Taxonomía de Bloom que examina diferentes
miradas al dominio cognitivo.
Answer
True
False
Question 10
Question
La Colaboración no es esencial para llevar a cabo el aprendizaje.
Answer
True
False
Question 11
Question
Debemos enseñar conocimiento o contenido contextualizado con las tareas y actividades que llevan a cabo los estudiantes. Nuestros estudiantes responden positivamente a problemas del mundo real.
Answer
True
False
Question 12
Question
Lo importante en el aprendizaje es el conocimiento no el contenido, nuestros estudiantes generen conocimiento, nosotros debemos construir y apoyar este proceso constructivista.
Answer
True
False
Question 13
Question
El Docente del Siglo XXI jalona el aprendizaje de los estudiantes, construyendo sobre la base de recordar conocimiento y
comprenderlo para llevarlos a usar y aplicar habilidades; a analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a elaborar, crear e innovar.
Answer
True
False
Question 14
Question
Los elementos claves de la Taxonomía de Bloom son, crear, evaluar, analizar, colaboración, innovación.
Answer
True
False
Question 15
Question
Los estudiantes deben empezar en el nivel taxonómico más bajo para luego subir a otros niveles.