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conectivismo

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1El ConectivismoEs definido como unateoría de aprendizaje para la era digital(Siemens, 2004)
2El ConectivismoSe puedeentender la emergencia de esta nuevatendencia en un contexto socialcaracterizado por la creación de valoreconómico a través de redes de inteligenciahumana para crear conocimiento
3El ConectivismoContribuye a laconfiguración de un nuevo escenario, dondela tecnología juega un rol significativo
4El ConectivismoEs un hecho que los programas educacionalesestán haciendo uso de las tecnologíasdigitales como una herramienta fundamentalen las experiencias de aprendizaje
5CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMOLa discusión y diversidad en el aprendizaje. El aprendizaje y el conocimiento
requieren de diversidad de opiniones para presentar el todo y permitir la selección del
mejor enfoque.
6CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMODefinición de aprendizaje. El aprendizaje es un proceso de formación de redes entre
nodos especializados conectados o fuentes de información.
7CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMOEl conocimiento fuera del individuo. El conocimiento puede residir en las redes.
8CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMOLa tecnología facilita el aprendizaje.
Capacidad para buscar el conocimiento.
9CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMOContinuidad del aprendizaje.
Capacidad para establecer conexiones.
10CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONECTIVISMONecesidad de estar actualizado.
Aprender es tomar decisiones.