“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

1. ES PARA TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS (PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR)

   • VALORES Y PRINCIPIOS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
     • I. Liderazgo Visionario,
     • II. Educación Centrada en el Aprendizaje,
     • III. Aprendizaje Oganizacional e individual,
     • IV. Valoración de los profesores y personal de Apoyo.
     • VI. Enfoque hacia el futuro,
     • VIII. Responsabilidad Pública y Ciudadana,
     • VII. Administración de la innovación y de la información,
     • V. Velocidad de Respuesta,
     • IX. Enfoque de los resultados y generación de valor, y
     • X. Una perspectiva de sistemas.
   • CATEGORÍAS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
     • 1. Liderazgo. 2. Planeación Estratégica. 3. Enfocar a los Estudiantes y Grupos Importantes. 4. Análisis e Información. 5. Enfocar a los Porfesores y Personal de Apoyo. 6. Administración de los Porcesos edcucativos y de apoyo. 7. Resultados del desempeño Institucional.

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