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“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

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“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

Contenido del mapa

“CALIDAD Y EFECTIVIDAD EN LAS INSTITUICIONES EDUCATIVAS, MODELO MALCOM BALDRIGE”

  1. ES PARA TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS (PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR)

    • VALORES Y PRINCIPIOS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
      • I. Liderazgo Visionario,
      • II. Educación Centrada en el Aprendizaje,
      • III. Aprendizaje Oganizacional e individual,
      • IV. Valoración de los profesores y personal de Apoyo.
      • VI. Enfoque hacia el futuro,
      • VIII. Responsabilidad Pública y Ciudadana,
      • VII. Administración de la innovación y de la información,
      • V. Velocidad de Respuesta,
      • IX. Enfoque de los resultados y generación de valor, y
      • X. Una perspectiva de sistemas.
    • CATEGORÍAS DEL MODELO MALCOM BALDRIGE
      • 1. Liderazgo. 2. Planeación Estratégica. 3. Enfocar a los Estudiantes y Grupos Importantes. 4. Análisis e Información. 5. Enfocar a los Porfesores y Personal de Apoyo. 6. Administración de los Porcesos edcucativos y de apoyo. 7. Resultados del desempeño Institucional.

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Información

Descripción
Malcom Baldrige es un especialista administrativo norteamericano, el cual en el campo educativo estipuló varios valores y principios para que se llegara a mejores resultados, por lo que es muy interesante conocer
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