Liderazgo

LIDERAZGO

Habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en los demás en pro de de que se trabaje en equipo y así lograr las metas u objetivos.

Características

1. Mantener el control de las actividades de las personas

2. Capacidad para interactuar con otros.

3. Impulsa y aprovecha las capacidades de los demás

4. Define metas y objetivos y facilita los procesos.

5. Retroalimentación

Hablilidades

* Relaciones interpersonales

*Manejo de equipos

*Asertividad

*Poder e influencia

*Innovación

*Espíritu emprendedor

*Solución de problemas

*Toma de decisiones

*Administración del tiempo

Según Lussier & Achua (2016) las habilidades de liderazgo gerencial requeridas para triunfar son:

Habilidades técnicas: conjunto de procedimientos, métodos o herramientas para realizar una tarea o actividad. Son las más fáciles de desarrollar.

Habilidades interpersonales: conocidas también como habilidades humanas, personales o blandas, se traducen en la capacidad de trabajar con otros mediante la comunicación y el manejo de relaciones interpersonales afectivas.

Habilidades para la toma de decisiones: capacidad de razonar, proponer, analizar y elegir entre varias alternativas la que genere mejores resultados. Se refiere a la maximización de resultados

Rasgos del liderazgo "Las cinco grandes"

Extraversión, afabilidad, adaptación, responsabilidad y apertura a la experiencia; elaborada y propuesto por (Katharine Cook Briggs y su hija Isabel Briggs Myers

Un verdadero lider NO

NO

*Utiliza el bullying como intimidación y brusquedad

*Se muestran fríos, distantes y arrogantes

* Traicionan la confianza que las personas han depositado

*Son egocéntricos, ambiciosos y están pensando en el próximo trabajo

*Tienen problemas de desempeño con los resultados del negocio

*Son incapaces de delegar o construir equipos

Conductas de un lider

Los líderes efectivos tienen un perfil de personalidad común. Hay dos teorias que se desarrollaron para demostrar las conductas que un lider deberia tener

Teoría de las necesidades adquiridas de McClelland

El autor expone que hay tres motores motivacionales que influyen en el comportamiento humano

1. Necesidad de logro: deseo expresado espontáneamente para ejecutar alguna labor, de tal manera que el resultado de esta realización esté de acuerdo con lo que se espera lograr y produzca un grado de satisfacción

Necesidad de poder: deseo que tiene una persona para influir sobre otras personas u obtener control de algunos medios y así lograr objetivos personales que respalden sus intereses, ya sean grupales o individuales.

Necesidad de afiliación: se define como el deseo de asociación y pertenencia a un grupo, sentimientos de amistad y apoyo a través de las relaciones interpersonales.

Teoría del perfil de la motivación del líder de McClelland

Está representado en un alto nivel de poder, con nivel medio de la necesidad de socialización, seguido de la afiliación y finalmente en un nivel moderado la necesidad de logro.

Teoría de la contingencia del liderazgo

Esta teoría ve al liderazgo dentro de un contexto ambiental y muestra al líder, los colaboradores, las tareas, la producción y los objetivos como un contexto circunstancial en el que se genera liderazgo.

las teorías de liderazgo explican variables y estilos de liderazgo que se aplican a diferentes situaciones, mientras que modelos de liderazgo son el resumen corto o apropiado que se utilizará en una situación específica.

Segùn Robert Tannenbaum y Warren H. Schmidtindican que el líder debe escoger el tipo de liderazgo acorde a la situación que se presente con base en tres aspectos:

Fuerza del líder:

Características personales del líder. Valores y convicciones del líder. Confianza en los subordinados. Facilidad para comunicarse. Misión y visión adoptadas por el líder. Tolerencia a la icertidumbre

Fuerza de los subordinados:

Características de los colaboradores. Valores y convicciones. Deseo de asumir responsabilidades. Necesidad de autonomía. Comprensión de la tarea. Conocimiento y experiencia. Competencias personales y grupales. Deseo de participar en las decisiones.

Fuerza de la situación:

Estrategia, estructura y cultura. Ambiente y condiciones de trabajo. Tarea a ejecutar. Tiempo disponible para ejecutarla. Características del grupo o equipo.

Se puede analizar que en las pautas del liderazgo en efecto por las acciones que toma como lider se puede predecir si es Lider autocratico (impone, vende, escucha) o lider democratico (delega, atribuye, participa y consulta).

Lider autocratico

Por referencia las tareas son rutinarias, simples y repetitivas, centrado en los controles o viceversa

Liderazgo democrático

El líder permite que el grupo decida dentro de ciertos límites y expone el problema, recibe sugerencias y toma una decisión

Inteligencia emocional

El líder debe tener la habilidad de realizar diversas actividades al mismo tiempo: escuchar, aconsejar, negociar, comunicar, resolver problemas y trabajar en equipo.

En empresas tradicionales los líderes y liderados deben dejar las emociones en la puerta de entrada para evitar una serie de conflictos que impiden el desarrollo organizacional.

Está orientada a entender y manejar las emociones propias y ajenas, su implicación y sus consecuencias

El aprendizaje emocional consiste en dejar que los sentimientos fluyan, entenderlos y saberlos gestionar.

Según Daniel Goleman (s.f.) la inteligencia emocional tiene cinco componentes básicos que son importantes para los líderes de las organizaciones

La conciencia de uno mismo.

Consciente de los propios sentimientos y apreciar las emociones ajenas

Administrar las emociones

Saber manejar el miedo, la ansiedad, la preocupación, la rabia y la tristeza

La motivación personal Capacidad de ser optimista a pesar de los obstáculos y las dificultades

La empatía Capacidad de colocarse en el lugar de otros, entender los sentimientos ajenos

Habilidades Sociales Capacidad de conectarse con los demás, construir relaciones sanas