¿SIEMPRE SE APRENDE?

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• ¿SIEMPRE SE APRENDE ?

• LA RESPUIESTA A LA PREGUNTA ES: SÍ 

• TE EXPLICAREÉ 

• APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

• VA DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA MUERTE

• ES:

• INTEGRAL

• NO HAY TIEMPO O LUGAR EXCLUSIVO PARA APRENDER

• SE BASA

• EN 4 PILARES DE ,A EDUCACIÓN

• APRENDER A CONOCER

• APRENDER A HACER

• APRENDER A VIVIR JUNTOS

• APRENDER  A SER 

• ES APRENDER A LO LARGO DE TODA LA VIDA, EN TODO MOMENTO, CIRCUNSTANCIA Y LUGAR

• IMPLICA PONER EN PRÁCTICA LOS CONOCIMIENTOS QUE SE VAN ADQUIRIENDO

• TIENE DESARROLLO DE LA COMPRESIÓN Y RESPETO DEL OTRO, SU CULTURA Y SUS VALORES

• SEÑALA QUE LA FORMACIÓ DEBE CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL DE CADA PERSONA

• EL SER HUMANO TIENE LA CAPACIDAD PARA APRENDER SIEMPRE, EN TODOS LOS ESPACIOS Y EN TODOS LOS MOMENTOS

• PREMISA MAYOR

• EN TODO MOMENTO Y EN TODO LUGAR

• CONTEXTOS

• FAMILIA, ESCUELA, COMUNIDAD, TRABAJO, OCIO, ENTRE OTROS

• SE ADQUIERE

• EN LOS TRES ESCENARIOS EDUCATIVOS

• FORMAL

• NO FORMAL

• INFORMAL

• REFERENCIAS DE CONSULTA: Delors, J. (1996). La educación encierra un tesoro. Madrid, España. [Versión en línea]. Recuperado el el 29 de agosto de 2019, de http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDF OEI-SEGIB. Plan Iberoamericano de Alfabetización y Aprendizaje a lo largo de la Vida (20152021) http://oei.es/xxivcie/PIA.pdf UNESCO UIL. (2009). De la alfabetización al aprendizaje a lo largo de toda la vida: Tendencias, temas y desafíos de la educación de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe. [Versión en línea]. Recuperado el 29 de agosto de 2019, de https://uil.unesco.org/es/educacion-adultos/confintea/alfabetizacion-al-aprendizaje-lo-largo-toda-vida-tendencias-temas-y

• Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Licenciatura en Pedagogía Seminario: el propósito y sentido de la educación   R4. El aprendizaje a lo largo de la vida y los Pilares de la educación Nombre completo: Enrique Antonio García García Fecha de elaboración: 04 de febrero de 2025 Nombre del Asesor: Mtra. En Desarrollo Comunitario Mara Bañuelos Patiño

• LOS DESAFÍOS DEL SIGLO XXI

• EL ALV ES LA LLAVE PARA LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

• NO TOMARLO COMO UNA NUEVA PEDADOGIA EN LOS NIVELES ESCOLARES

• INCLUIRLO EN LOS PLANES Y METODOLOGÍAS

• CONCIENTIZAR LA IMPORTANCIA QUE LE REVISTE