Repaso a 2do parcial

Repaso 2do Parcial

• Repaso a 2do parcial
• Ciencias Sociales
• Hecho por:
• Sinai Jerusalen Lopez Marquez
• Matricula:1810423
• y
• Lilia Sofia Almazan Chia
• Matricula: 1808665
• Gpo:329
• 

Unidad 3

• 1 ¿Cuál fue la
• tarea de los escritores, filósofos y
• economistas?
• R= Difundir sus ideas
• sobre el hombre, la ciencia y el Estado, el tipo de relacion entre éste y la
• iglesia, así como el papel que como Estado deberían asumir respecto a los
• asuntos económicos.
• 2 ¿Cuáles eran los
• elementos esenciales para los escritores, filósofos y economistas?
• R= La razón y la Ley
• natural
• 3 ¿Cuál fue el lema
• del filósofo René Descartes?
• R= Todo debería
• manejarse hasta llegar a la certeza. No aceptarse nada hasta que la duda
• quedara completamente superada.
• 4 ¿Cuáles son los
• nombres de los hombres cultos, ilustrados en el campo de las ciencias, las
• letras y las artes?
• R= Leibnitz, Bacon,
• Hume y Locke
• 5 ¿Cómo se le conoce a
• la precencia intelectual de los hombres cultos, difundida entre la sociedad y
• princippalmente en las cortes europeas del siglo XVIIII?
• R= “La ilustración”

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• 6 ¿Cuáles son los
• nombres de los principales filósofos franceses de la ilustración?
• R = Carlos de
• Secondat,Barón de Montesqieu, Francois Marie Voltaire y Juan Jacob Rousseau
• 7 ¿Quiénes también
• comenzaron a percibir la necesidad de que la sociedad entrara en profundos
• cambios en la política económica así como en las relaciones que había entre los
• Estados y las añejas noblezas terraterrientes?
• R= Los economistas
• 8 ¿Cuáles son los
• nombres de los principales representantes de las nuevas posturas económistas?
• R= Los fisiócratas
• franceses Quesnay y Gournay
• 9 ¿Cuál es el nombre
• del representante del liberalismo?
• R= Adam Smith
• 10 Se basaba en la
• idea de que la riqueza de las naciones tendría que sustentarse en la tierra y
• su producción, es decir, en la agricultura
• R= La fisiócrata
• 11 Consideraba que lo
• más importante para la riqueza de un país debía ser en razón de la cantidad de
• metales preciosos con los que contara
• R= El mercantilismo
• 12 Afirmaba que la
• oferta y la demnada eran las que automáticamente establecían el equilibrio
• económico
• R= El liberalismo

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• 13 ¿ En dónde nacieron
• las nuevas ideas durante el siglo XVII?
• R= En Inglaterra
• 14 Reafirmaron el
• liberalismo político, limitando el poder real y consagrando derechos y
• libertadespara todos los ingleses
• R= Las nuevas ideas
• 15 Menciona el primer
• expositor de las nuevas ideas
• R= John Locke(1632-
• 1704)
• 16 ¿Qué enuncia la
• obra titulada segundo ensayo sobre el gobierno civil realizada por John Locke?
• R= Principios del
• Derecho Natural. Indica que el hombre posee ciertos derechos en los que
• destacan: derecho a la vida, a la libertad y a la propiedad
• 17 ¿Quién fue Carlos
• de Secondat,Barón de Montesqieu(1689-1755)?
• R= Filósofo frances de
• la ilustración, desempeñó importantes cargos en la magistratura de su país.
• Publicó las Cartas Persas, en las que criticó con agudeza a las instituciones y
• costumbres francesas
• 18 ¿Quién fue Francois
• Marie Voltaire(1649-1778)?
• R= Filósofo frances de
• la ilustración, fue el crítico más implacable de la monarquía absolutista y el
• más grande opositor a la estructura tradicional de Europa. Publicó la obra
• titulada cartas filosóficas o cartas sobre los Ingleses

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• 19 ¿Quién fue Juan
• Jacobo Rousseau(1712-1778)
• R= Filósofo de la nacionalidad suiza, procedía
• de una familia de artesanos de Ginebra, sus principales obras fueron
• Emilio(1762) y un ensayo político. “El Contrato Social”
• 20 Fue una actividad
• económica que se expandió sobre vastas regiones el mundo, principalmente sobre
• las tierras descubiertas y conquistadas desde fines del siglo XV
• R= El mercantilismo
• 21 Menciona las
• principales proposiciones del mercantilismo
• R= Establecía como
• finalidad esencial de la vida económica la dquisición de oro y plata para la
• acuñación de moneda, con la creencia de que cuanto más dinero acumularse un
• país más rico seria.
• 22 ¿Por quién estuvo
• representada la Fisiocracia?
• R= Por los franceses
• Quesnay y Gournay
• 23 ¿Quién fue
• Quesnay(1694-1778)?
• R= Fue un destacado
• médico de la corte de Luis XV, sostuvo la idea de que Dios había establecido
• leyes naturales y perfectas que regulaban toda la economía, que por ello debía contar con toda libertad
• 24 ¿Quién fue
• Gournay(1712-1759)?
• R= Discípulo de
• Quesnay, sostuvo las ideas de su amestro, pero agregó que además de la tierra
• existía otra importante fuente de riqueza de la tierra

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• 25 Nombre de la persona la cual se le consideró el padre de lamoderna economía política, exuso los grandes problemas de la economía en su obra: La Riqueza de las Naciones
• 1¿ Por quién está
• formada Gran Bretaña?
• R= Por Inglaterra,
• Escocia y Gales
• 2 ¿Qiuén ocupó el
• trono después de la muerte de Enrique VIII?
• R= Su hija Isabel I
• 3 Nombra el nombre de
• la persona la cual durante once años(1629-1640) dobernó al país sin convocar al
• Parlamento
• R= Carlos I
• 4¿ En qué consitió la
• Acta del Habeas?
• R= Esta ley tenía por
• objeto acelerar la libertad de quienes hubieran sido encarcelados por crímenes
• o por supuestas causas criminales
• 5 ¿ Quiénes se
• conviertieron en gobernantes de Inglaterra en el año de 1689?
• R= Guillermo de Orange
• y María
• 6 ¿Quién ejercía el
• gobierno supremo de Inglaterra durante su revolución?
• R=El Parlamento
• 7 Fue una de las
• últimas monarcas Estuardo que gobernó Gran Bretaña, que durante su reinado
• Escocia fue unida a Inglaterra para formar el “ Reino Unido de Gran Bretaña” R= Reina
• Ana(1702-1714)

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• 8 ¿Por quién fue
• dirigida la lucha de la independencia?
• R= Por George
• Washington
• 9 Nombra el nombre del
• primer presidente de los Estados Unidos
• R= George Washington
• 10 ¿En cuantas fases
• esta dividida la Revolución Francesa?
• R= En cuatro fases
• 11 ¿Qué nombre recibe
• la primera fase de la Revolución Francesa?
• R= La Asamblea
• Nacional Constituyente
• 12 Menciona la primera
• fase de la Revolución Francesa
• R= El 14 de julio de 1789 el pueblo toma la
• bastilla, abolición de los privilegios feudales, declaración de los derechos
• del hombre y del ciudadano, separación d elos tres poderes: Ejecutivo,
• Legislativo y Judicial, Se proclamó la Monarquía Constitucional
• 13 ¿Qué nombre recibe
• la segunda fase de la Revolución francesa?
• R= La Asamblea
• legislativa
• 14 Menciona la segunda
• fase de la Revolución Francesa
• R= Entre junio de 1789
• y agosto1792, se acentuaron las medidas revolucionarias. A los nobles enemigos
• de la revolución que huían del país les fueron confiscados sus bienes

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• 15 ¿Qué nombre recibe la tercera fase de la Revolución Francesa?
• R= Convención Nacional
• 16 Menciona la tercera fase de la Revolución Francesa
• R= Entre semptiembre de 1792 a octubre de 1795, La Convención Nacional que proclamó la República, condenó a muerte al rey y se combatió contra Inglaterra
• 17 ¿Qué nombre recibe
• la cuarta fase de la Revolución Francesa?
• R= El Directorio
• 18 Menciona la cuarta
• fase de la Revolución Francesa
• R= Entre octubre de
• 1795 y 1799 ocurrió la derrota del rey Luis XVI, se instaló un gobierno de
• notables dividido en dos poderes. El gobierno tuvo que hacer frente a
• desórdenes internoa y externos, apoyado por los triunfos militares
• 19 Fue uno de los
• cinco miembros del Directorio, quien había ganado popularidad por sus éxitos en
• la guerra contra Austria e Italia
• R= Napoleón Bonaparte
• 20 Revolución la cual
• no fue armada, sino un cambio tecnológico, económico y social, fue producto de
• una serie de inventos y descubrimientos técnicos
• R= Revolución
• Industrial

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• 21 Antecedente en el cual los artesanos fueron incrementando su producción y su mercado se fue expandiendo y diferentes comerciantes adqurían sus productos
• R= La manufactura
• 22 Revolución en la cual consistió aaprte del uso de
• maquianria, en el empleo de abonos en mayor cantidad, cultivo de plantas y
• forrajeras de raíces de invierno
• 23 Año en el qué
• Robert Fulton inventó un barco a vapor
• R= 1803
• 24 Nombra el nombre
• del personaje del cual inventó la forma de aplicar la máquina de vapor al
• transporte terrestre: la locomotora
• R= George Stephenson
• 25 Menciona el
• movimiento independiente de trabajadores en el año de 1834
• R= Cartismo

Unidad 4

• 1.- Que es el
• imperialismo?
• Es un sistema
• económico que apareció después de la segunda mitad del siglo XlX , debido al
• desarrollo industrial de los países europeos , que les impulso a buscar nuevos mercados
• para sus productos.
• 2.- Que es el
• colonialismo?
• Es una manifestación del
• imperialismo , en el que la explotación económica se produce a través de la
• ocupación material del territorio , imponiendo por la fuerza las leyes y la
• cultura de la metrópoli
• 3.- A que se le conoce
• como neocolonialismo?
• A la explotación
• económica a los países en teoría independientes políticamente ,la cual es
• llevada a cabo a través de las grandes compañías.
• 4.- A partir de qué
• año se llevó inició la expansión colonialista ?
• A partir de 1870
• 5.-Cual era una de las
• justificaciones que tenían los países colonialistas de su política de explotación?
• La misión civilizadora
• de Europa, que se encargaba de “ayudar” a los países más atrasados a que se
• desarrollarán.

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• 6.-Cuando el futuro
• económico británico se vio amenazado por la competencia de Francia y Alemania ,
• empezaron a considerar a las colonias como puntos de apoyo imprescindibles, esto quiere decir:
• Las colonias satisfacerían
• necesidades , evitando generalizar la
• crisis económica y se extendiera el paro laboral y de producción
• 7.-De que sirvió esta
• expansión colonial ?
• Para terminar la
• crisis , además contribuyó a moderar las tensiones sociales de Europa.
• 8.-Por qué motivos el
• colonialismo era defendido en..
• Gran Bretaña: era
• defendido por la población ya que se sentían halagados por teorías racistas que
• hablaban de la superioridad de los anglosajones y por el beneficio que obtenían
• de la explotación de otros pueblos.
• Alemania: Se defendían
• ya que fueron difundidas entre las masas por misioneros católicos y
• protestantes , ya que veían en ellas un medio para la difusión del cristianismo
• Estados Unidos: Al formar
• la Doctrina Monroe , si alguna potencia europea invadía cualquier país del
• continente , este lo tomaría como si hubiera sido a ellos.
• Francia: Trató de
• justificar su expansión colonial por razones de prestigio internacional ,
• afirmando su papel de agente civilizador.
• 9.- Cuando y como comenzó la Primera Guerra Mundial ?
• Comenzó el 28 de julio
• de 1914 , comenzó como un enfrentamiento entre el imperio Austro-Húngaro y
• Serbia;y luego se transformó en un conflicto a escala europea.

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• 10.-Cuantas
• naciones participaron? Cuando finalizó
• la Primera Guerra Mundial ?
• Participaron 32
• naciones y finalizó en noviembre de 1918
• 11.- Cuando se formó
• la Triple alianza?
• Se formó en 1882 y fue
• la hábil coronación diplomática de la política de Otto Bismark ,canciller
• alemán.
• 12.-Por quienes está
• conformada la triple alianza?
• Por Alemania , Austria-Hungría
• y Italia
• 13.-Que es la triple
• entente?
• Es un entendimiento
• para practicar una política exterior de mutua cooperación
• 14.- Por quienes está
• conformada la triple entente ?
• Por Inglaterra ,
• Francia y Rusia
• 15.- Cual fue el
• pretexto para el estallido de la lucha ?
• El asesinato del archiduque
• de Austria , Francisco Fernando , en Sarajevo , capital de Bosnia en junio de
• 1914. Austria consideró responsable a Serbia , y le exigió la renuncia a su
• soberanía.
• 16.- En qué consistía
• El Plan Schlieffen de Alemania?
• Consistía en vencer rápidamente
• a Francia y dirigirse contra Rusia

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• 17.- Cuando fue que Italia
• firmó un tratado con los países de la Entente?
• El 26 de abril de 1915
• , declarándole la guerra al imperio Austro-Húngaro
• 18.- En qué año se
• firmaron los Tratados de Paz de Versalles?
• Se firmaron en 1919 ,
• con los cuales puso fin a la Primera Guerra Mundial
• 19.- Consecuencias de
• la guerra..
• Políticas: Hizo
• desaparecer la alianza entre los países de la Entente, ofrecía una nueva forma
• de competencia internacional, el derrumbamiento de las monarquias ,
• desplazamiento del poder dinastico y de
• la nobleza. Así como el surgimiento de la Sociedad de Naciones y transformación
• de la geografía política de Europa .
• Económicas: Cambio a
• escala mundial , cuando Europa cedió su poder hegemónico a Estados Unidos . Así
• como las economías británicas y francesas sufrieron cuantiosas pérdidas y daños en su
• infraestructura.
• Sociales: La perdida
• de trece millones de vidas humanas , también afectó a los sobrevivientes
• psicológica , moral y económicamente ; y con profundo resentimiento contra los
• gobernantes que los habían alentado y empujado a la guerra .
• 20.- Quienes eran los bolcheviques
• ?
• Comunistas cuyo líder
• fue Vladimir Ilich Lenin
• 21.-Quienes eran? Por quién eran dirigidos los mencheviques?
• Los Mencheviques eran
• los burgueses y los pequeños burgueses dirigidos por Alejandro Kerenski

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• 22.- A que era lo que
• se negaban los Kerenski?
• Se negaban a que la
• revolución siguiera adelante , y se oponían a los cambios sociales, políticos y
• económicos que el pueblo ruso esperaba.
• 23.- Ante esa negativa
• que fue lo que formaron los partidarios de Lenin?
• Formaron los soviets ,
• compuestos por obreros y soldados, los cuales tenían autoridad en asuntos
• locales
• 24.- Los obreros ,
• marineros y soldados de Petrogrado tomaron el poder y lo entregaron al congreso
• de los soviets de toda Rusia .Acordaron en este congreso los días 7 y 8 de
• noviembre de 1917 tres decretos:
• A) proclama la
• institución del poder sovietico ( constituye un gobierno encabezado por Lenin )
• B) pide La Paz
• inmediata a los países con los que el gobierno zarista había entrado en
• conflicto en principio o durante el proceso de la guerra .El gobierno
• socialista pidió la paz , sin anexiones ni indemnizaciones.
• C) la tierra es
• declarada propiedad nacional , llamando a los propios campesinos y a sus
• organizaciones regionales y locales a realizar sin demora el reparto de la
• misma para trabajarla
• 25.- En que consistía
• el programa de gobierno bolchevique , inspirado en la teoría marxista y en el
• estudio de la realidad rusa?
• En la nacionalización de
• los puntos centrales de la economía y los principales medios de comunicación,
• en el establecimiento de derechos obreros en todas las empresas y en el control
• de las de siguieran siendo de propiedad privada, para pasar la socialización
• completa, es decir: aunque todos los medios de producción fueron propiedad
• social bajo el control del estado.

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• 26.- Por que se obligó
• a instaurar el llamado comunismo de guerra?
• A las durísimas
• condiciones de la guerra civil y de intervención ,junto con la oposición al
• nuevo régimen de muchos propietarios medios que no querían perder sus escasos
• privilegios.
• 27.- En qué año se acordó la Nueva Política
• Económica? Que permitia?
• En 1921 permitieron
• cierta reanimación de la economía capitalista en pequeña escala, pero le estado
• mantendría el control de los puntos claves de la producción y del comercio
• 28.- En que se
• caracterizaron la Primera y la Segunda
• Guerra Mundial ?
• Se caracterizaron por
• la inestabilidad general, particularmente en los órdenes social, económico y
• político, tanto nivel nacional como internacional, y por la aparición de otros
• factores de la guerra que precipitaron la conflagración mundial iniciada en 1939
• 29.- Cuáles fueron las
• potencias que obtuvieron un asiento permanente en el Consejo de Seguridad de la
• Sociedad de las Naciones?
• Gran Bretaña , Francia
• , Italia , Japón y Alemania
• 30.- Que era lo que se
• condenaba al firmar cerca de sesenta naciones el Pacto Brianol-Kellogg?
• Condenaba la guerra
• como instrumento de política internacional, esta resolución, al no ser
• sancionada de manera efectiva, promovió el inicio de otras contiendas bélicas
• 31.- Por quien se vio dificultado
• el cumplimiento de los Tratados de Paz ?
• Por la actitud de los
• Estados Unidos, Alemania y Turquía

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• 32.- Cuál era la
• dificultad de la actitud de Estados Unidos ?
• El senador marica no
• se negaba a ratificar por mayoría de 2/3 de votos del tratado de Versalles para
• que tuviera validez. Como los Estados Unidos ya eran una potencia de primer
• orden, su alejamiento dificultó la solución de muchos problemas
• 32.-Cual fue la
• actitud de Alemania?
• Se negó a entregar a
• los llamados culpables de la guerra, y trato de eludir de distintos modos el cumplimiento
• de las prescripciones del desarme. La falta de pagos de las reparaciones por
• Alemania implicó otro problema: el de las deudas de la guerra
• 33.- Debido aquí
• Estados Unidos propuso el plan Dawes?
• Fue ante la reacción
• nacionalista provocado en Alemania por la aplicación del tratado de Versalles
• 34.- En qué consistía el plan Dawes ?
• Consistía en prestar
• capitales a Alemania para reanimar su industria y comercio, y así continuar
• pagando sus deudas
• 35.-Qué fue lo que
• preparó el camino al tratado de Locarno? Éste cuando fue firmado?
• Las ayudas económicas
• fueron las que preparan el camino y este fue firmado el 16 de octubre de 192
• 36.- Por quienes fue
• firmado el tratado de Locarno?
• Por Alemania, Francia, Bélgica, Gran Bretaña,
• Italia, Polonia y Checoslovaquia

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• 37.-Cuales eran las principales cláusulas del tratado de Locarno?
• A) Alemania reconocía
• como definitivas las fronteras con Francia y con Bélgica, señaladas en el
• tratado de Versalle
• B) Alemania se
• comprometía a desmilitarizar el territorio de Renania
• C) Gran Bretaña e Italia ayudaría militarmente a Francia,
• Bélgica y Alemania en caso de ser agredidos
• 38.-Cuales fueron las
• causas del crack de la Bolsa ?
• A) la especulación y
• la falta de liquidez en los banco
• B) la sobre producción
• industrial en los Estados Unidos, provocó una saturación de mercados y
• desempleo
• C) Los excesivos
• créditos concedidos a los países europeos en especial a Alemania, y que no
• fueron liquidados oportunamente
• 39.- Cuales fueron las
• consecuencias de la crisis mundial ?
• Estados Unidos dejo de
• comprar materias primas a países en desarrollo para su industria, por lo que
• esto se vinieron imposibilitados para comprarles productos industriales y
• alimentos. El desempleo llego a unos 15 millones en los Estados Unidos y a 2
• millones en Gran Bretaña. La actividad industrial bajo 37% con respecto a 1929. La
• crisis afectó en forma distinta a países en desarrollo y colonias.
• 40.- Cuál fue la causa
• de la Segunda Guerra Mundial ?
• La causa más aparente
• que condujo a la segunda, no es otra que la forma en que se resolvió la
• primera. Los tratados de paz que dieron fin a la Primera Guerra Mundial lo
• dejaron contento a nadie. Los años posteriores a la contienda están llenos de
• conflictos económicos, sociales y políticos, tanto nacionales como
• internacionales.

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• 41.-Cuáles fueron las
• fases de la guerra?
• La primera fase de
• 1939 a 1941, el periodo de junio a diciembre de 1941, El que siguió a inicios
• de diciembre de 1941, que abarca desde el invierno de 1942 hasta julio de 1944,
• mayo de 1945 y finalmente en septiembre
• de 1945.
• 42.-Cuál fue la primera fase ?
• Alemania domina a
• Europa Central y occidental
• 43.-Como termino está fase?
• Finalmente Italia
• derrotó a los griegos y ocupó la isla de creta por medio de paracaidistas. Los
• alemanes lograron dominar a los países balcánicos y se prestaron para atacar a
• la Unión Soviética con un frente que marcaba desde Finlandia hasta la frontera
• con Turquía
• 44.- Cual fue la
• segunda fase?
• Alemania ataca la Unión Soviética
• 45.- Como termino esta?
• En agosto de 1941
• se reunieron Churchill , primer ministro de Gran Bretaña y Roosevelt , presidente
• de los Estados Unidos; elaboraron una declaración acerca de los objetivos que
• sus países perseguían en la guerra , se le llama la carta del Atlántico

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• 46.- Tercera fase?Como
• termino ?
• El ataque japonés
• , se incrementaron las luchas en el norte de africanos . Los aliados
• desembarcaron en la larte occidental de la zona ; después de una guerra de
• movimientos realizada en el desierto durante la primavera 1943’, lograron.
• Expulsar a las tropas del eje africano.
• 47.- Cuarta fase?
• Como termino?
• El viraje, a
• fines de 1943 se se reunieron en Teherán los tres grandes: Churchill, Roosevelt
• y Stalin , para coordinar la política de sus países
• 48.- Quinta Fase?como
• termino?
• La derrota de
• Alemania , hubo combates importantes en donde Los aliados occidentales se
• encontraban cerca de la frontera de Alemania , los sovieticos avanzaron por
• Polonia y Hungría , Grecia se liberó y desembarcaron ahí tropas inglesas que
• evitaron una revolución popular. En diciembre los alemanes lanzaron una
• ofensiva al oeste pero fracasaron .
• 49.- Sexta fase?
• El fin del La guerra ,
• los norteamericanos y aliados comenzaría a recuperar islas ocupadas por
• japoneses. En agosto de 1945 la Unión Soviética declaró la guerra de Japón y
• destruyo en pocas semanas al principal ejército terrestre de esta potencia ,
• que ocupaba Manchuria.
• 50.- Efectos de la Segunda Guerra Mundial:
• Se celebraron juicios
• internacionales en contra de los principales criminales de la guerra. Algunos
• fueron condenados a muerte, otros a determinadas penas y la mayoría fueron
• indultados posteriormente. El número de muertos causados por la Segunda Guerra
• Mundial fue de aproximadamente 40 millones, además de una cantidad todavía
• mayor dirigidos y desaparecidos, materiales y incuantificables