Flashcards
Aprendizaje mediante planificación de proyectos (AMP)
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- 1Aprendizaje mediante planificación de proyectos (AMP) Tema 31: Virus de interés odontológico.REQUISITOS
* Estudiantes del 2° año de Odontología, cursantes de la asignatura de microbiología.
* Lectura del material facilitado por el docente.
* Material de apoyo proporcionado en las clases previas.
* Libros de Microbiología. - 2Características generales:PROYECTO INFORMATIVO
- Título: Atención odontológica de pacientes portadores de virus: Virus de Inmunodeficiencia humana (VIH), Virus de Hepatitis B (VHB), Virus de Hepatitis C (VHC), Virus de Herpes Simple (VHS), Virus de Papiloma Humano (VPH).
- Número de estudiantes: 30 estudiantes por sección (5 secciones)
- Grupos: 5 grupos de 6 estudiantes cada uno.
- Sesiones: 4 sesiones de clases.
- Asesorías Presenciales, vía web y correo electrónico.
- 31.- ProyectoCada grupo debe elegir un tema de Virus y generar un producto informativo y divulgativo acerca de la atención odontológica de pacientes portadores de virus infectocontagiosos como: Virus de Inmunodeficiencia humana (VIH), Virus de Hepatitis B (VHB), Virus de Hepatitis C (VHC), Virus de Herpes Simple (VHS), Virus de Papiloma Humano (VPH).
- 42.- ObjetivoDesarrollar capacidades críticas relacionadas con la atención odontológica de pacientes portadores de virus infectocontagiosos.
- 53.- MetaDiseñar un producto informativo-divulgativo que tenga impacto social en la población estudiantil y población en general.
- 64.-Lugar para exponer el producto informativoUniversidad de Los Andes, Facultad de Odontología y población que desee asistir a observar el producto.
- 75.- Recursos* Humanos: Los estudiantes.
* Tecnológicos: Los que el estudiante desee emplear.
- 86.- Evaluación- Trabajo y organización del equipo.
- Creatividad.
- Forma de abordar el proyecto.
- Discusión y presentación del proyecto.
- Reflexión acerca de lo aprendido con el proyecto.
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- Diseño de una clase empelando del modelo de Aprendizaje mediante planificación de proyectos (AMP)
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- yinecster · Jun 2016
- Updated
- Jul 18, 2016
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