Propositos curriculares de la educacion indigena

Propositos curriculares de la educacion indigena

1. contienen

   • propositos, enfoques, contenidos generales, recomendaciones didacticas, linguisticas y culturales
     • ademas
       • atraves de la guia curricular se elaboran programas de estudio por lengua considerando las particularidades linguisticas y culturales

2. su finalidad

   • incorporar un espacio curricular donde los alumnos estudien analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
     • como lo hace
       • apropiandose de practicas sociales de lenguaje orales y escritas en diversos ambitos de la vida social

3. asignatura de la lengua indigena

   • se complementa con la enseñanza del español, como segundo lengua, por lo que se elaboran programas de estudio de lengua indigena y pogramas de español como segunda lengua para educacion primaria
   • se dirije a estudiantes indigenas que hablan una lengua indigena sean monolingues o bilingues

4. las practicas sociales del lenguaje en la asignatura de la lengua indigena

   • se organizan en
     • familia y comunidad
     • la tradiccion oral, testimonios historicos y literatura
     • vida intercomunitaria y relaccion con otros pueblos
     • el estudio y la difusion de conocimientos