EL BULLYING ESCOLAR DESDE EL PARADIGMA POSITIVISTA

EL BULLYING ESCOLAR DESDE EL PARADIGMA POSITIVISTA

1. El bullying es un problema que afecta a millones de niños, niñas y adolescentes sin importar de dónde son, ni de dónde vienen. Es un problema grave, principalmente en las escuelas, que necesita ser resuelto cuanto antes.

   • FACTORES
     • CAUSAS
       • Comúnmente las causas que provocan el acoso en las escuelas, instituciones educativas suelen ser personales, familiares y escolares.
         • PERSONALES: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
         • FAMILIARES: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
         • ESCOLARES: En los colegios siempre hay riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
     • CONSECUENCIAS
       • El bullying es un problema porque trae consecuencias negativas para todos los involucrados, no solo para el o la que es agredido/a.
         • El/la que es acosado o acosada
           • Baja autoestima o auto-imagen negativa, Bajo rendimiento escolar, Sensaciones de rabia y temor, Fobia y ausentismo escolar, Pesadillas e insomnio, Depresión y ansiedad.
         • Los que son testigos
           • Desconfianza en los adultos por su intervención inadecuada; Temor a ser víctimas; Deficiente aprendizaje sobre cómo comportarse ante situaciones injustas;
         • El o la que acosa
           • Involucrarse en peleas; Bajar su rendimiento escolar; Aprender de una forma distorsionada cómo obtener sus objetivos; Adoptar el camino de la agresión y de la violencia como forma de resolver sus problemas.
             • DIANA CAROLINA BECERRA TOVAR-VIII
     • CARACTERISTICAS
       • Es un comportamiento de naturaleza claramente agresiva.
         • Se produce entre iguales (entre estudiantes, no importa la diferencia de edad, sexo o grado escolar).
           • Son actos que tienen la intención de dañar y herir a la otra persona.

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